Re: [EDUC] États généraux du numérique libre

["d.michon" <d.michon AT laposte.net>]

Bonjour,

Pour répondre au contenu de ton mail, je pense sincèrement que vérifier est recommandé, et pour ainsi dire "fortement recommandé", si nous voulons garantir la crédibilité de nos mouvement libristes. :)

En outre, j'ai eu une réponse récemment, au cours d'une conversation

L'idée d'état généraux "alternumériques" , n'est pas le seul fait d'associations institutionnelle qui ont été citées .

"L'AFEF organise un contre sommet alternumérique à Poitiers les 4 et 5 novembre, à la fois en présence et à distance" me dit-on .

http://www.afef.org/appel-un-forum-ecole-alternumerique-poitiers-face-aux-etats-generaux-du-numerique

Pour autant même si l'objectif de ces cadres n'est pas présenté selon le point de vue pédagogique de l'AFEF, il reste la promotion du logiciel libre dans l'éducation, ce qui en soi semble positif.

J'en reviens à mes inquiétudes :

Le problème dans les pages des liens que j'ai relatés est sans doute les détails invoquant pour des raisons humanitaires, des promotions de produits sous brevets d'entreprise, distribués par des associations ... et dont des responsables ne seraient autres que les entrepreneurs des start-up.

    D'où mes questions :

Où en est-on du point de vue de ces États généraux du numérique libre comme des pratiques de ces personnes, à savoir citer des personnalités sans leur avoir demandé leur accord ?

Comment se fait il que certaines associations qui, aux dernières nouvelles, n'ont apparemment pas toujours été mises au courant de leur citations sur la même page que des administrations, dont on ne sait quel est le véritable service concerné.

Par exemple en citant "DSDEN ", il ne s'agit sans doute pas de la présence officielle des DASEN, et on ne sait ni de quelle DSDEN il s'agit, ni éventuellement quels sont les services dévolus aux tices qui y auraient été détachés, ou pourraient y participer sans doute de manière informelle.

J'ai évité dans mon mail initial, de mentionner que j'ai été directement témoin dans les zones ayant subi des désastres humanitaires, de projets verticaux, négligeant les initiatives locales, et aussi de pratiques aujourd'hui désignées sous l'appellation de "green-waching", de ventes de produits sous "white-label"... tout cela en pleine période de crise, n'hésitant pas à faire l'amalgame entre l'actions de nos ONG sur le terrain et des activités de start-ups et d'organismes confortablement installés ici, dans nos pays industrialisés.

Je reste donc effectivement, très "interpellé " , aurions nous dit dans nos périodes soixante-huitardes :), par la manière dont nous sont présentés certains produits, mais plus encore, soucieux de la façon avec laquelle sont citées des personnalités, des associations et des administrations.

Donc pour éviter tout mal entendu, il y a lieu en effet, concernant ces "états généraux du libre", de vérifier et de se demander ce qu'il en est, ce au vu des pratiques précédentes que j'ai relatées de cette organisation, et à propos desquelles des personnalités qui avaient été citées ont protesté.

Cordialement

Didier Michon

Le 24/10/2020 à 14:28, nicolas talabardon (nicolastala79 AT yahoo.fr via educ Mailing List) a écrit :

Bonjour,

Je n'ai peut-être pas assez lu les textes cités, mais je ne vois pas des start-ups dans les acteurs décrits.

Les deux structures que vous citez sont des associations. Sans parler en détail de framasoft car j'imagine que ces vétérans de la promotion bénévole du logiciel libre ne sont pas suspectés, l'association FEE semble œuvrer à ce que les professionnels du numériques et les enseignants partagent leurs savoirs pour un renforcement et une éventuelle amélioration du service pédagogique rendu.

Il y a sans doute des intérêts différents au sein de cette "communauté", mais c'est assez habituel dans les structures qui promeuvent le logiciel libre,  non ?

Bonne journée.

Nicolas

Le 23/10/2020 à 04:31, "d.michon" (d.michon AT laposte.net via educ Mailing List) a écrit :

Bonjour

Je profite de cette intervention d'Etienne justement pour vous demander votre avis sur le sujet que je n'arrive pas à trancher.

Au moment du confinement, notre attention avait été attirée par le comportement de "continuitepedagogique.org" peu soucieux de l'avis des personnes qu'elle cite .

Mérieux avait réagit alors qu'un médaillon en son nom avait été affiché parmi ceux d'autres personnalités, jugeant leur opération comme étant commerciale et déplacée tout en rappelant qu'il est attaché au service public .

À la rentrée, ce regroupement déclare s’appeler "jeveuxaider.faire-ecole.org"
Sur la page qui suit, on trouve une liste où sont amalgamées des associations comme les CEMEA avec des sites de l'éducation nationale dont des DSDEN .

Du fait de ce précédent, difficile de savoir s'il s'agit à nouveau d'une check-lists de possibles contacts ou d'organisations qui adhèrent effectivment à leur cause.
https://wiki.faire-ecole.org/wiki/Accueil écosystème liste associations

- Puis, voici signée sous le nom de Framasoft, la présentation des "Etats Généraux du numérique libre et des communs pédagogiques" prévus le 3 novembre prochain
https://framablog.org/2020/10/08/appel-a-participer-aux-etats-generaux-du-numerique-libre-et-des-communs-pedagogiques/
Je cite la page :
"Lors de l'annonce du confinement, Framasoft se faisait le relai d’un collectif citoyen dont l'objectif était d'accompagner et soutenir les enseignant⋅es dans leur pratiques numériques. Ce collectif, quelques mois plus tard, donnait naissance à l’association collégiale Faire École Ensemble (FÉE). Aujourd’hui, bien que la position de Framasoft vis-à-vis du Ministère de l’Éducation Nationale soit sensiblement la même qu’en 2016, nous relayons leur appel dans les colonnes du Framablog afin que les publics intéressés par la démarche d’« États Généraux du Numérique libre et des communs pédagogiques » puissent y participer."

Voici la page de "faire école ensemble" anciennement "continuité pédagogique" :
https://wiki.faire-ecole.org/wiki/Numerique_libre_pour_l%27education_et_communs_pedagogiques

Les startups peuvent tout à fait œuvrer pour les logiciels libres.

Personnellement, je suis habitué à fréquenter des ONG, et j'ai enseigné justement sur Haïti en plein embargo, sur des REP et en Guyane...
Mais je crains pour en avoir vu de près, les projets élaborés en "aspirateurs à subventions". 

Or, il reste toutes ces réclames de produits gling-gling auprès de zones défavorisées qui me font tiquer et qui sont reprises par "faire école etc..."

L'ideas-box m'avait été présentée sur le parvis de Nanterre par des employés d'une startup chargés de recruter des donateurs sur la voie publique.
https://www.bibliosansfrontieres.org/ideas-box/

e KOOMBOOK, une pirate box au design engageant, et hackée pour la cause.  
URL de téléchargement du flyer :
https://www.bibliosansfrontieres.org/wp-content/uploads/2016/11/flyer_koombook_07012016.pdf

Merci pour votre attention.

Didier Michon

Le 22/10/2020 à 15:28, Étienne GONNU a écrit :

Bonjour,

Sans doute plusieurs personnes ici on déjà vu passer l'initiative des États-Généreux
du numérique libre, notamment portée par l'association Faire École Ensemble (Fée)
créée pour répondre aux enjeux numériques pendant de la période du confinement.

L'initiative est décrite dans ce wiki :
https://wiki.faire-ecole.org/wiki/Numerique_libre_pour_l%27education_et_communs_pedagogiques

et un appel à contribution/participation a été fait sur le Framablog :
https://framablog.org/2020/10/08/appel-a-participer-aux-etats-generaux-du-numerique-libre-et-des-communs-pedagogiques/

Des réunions régulières sont visiblement tenues, et il y a, assez classiquement, une
liste de discussion dédiée.

Un formulaire d'inscription et de contribution est disponible

https://framaforms.org/etat-generaux-du-numerique-libre-dans-leducation-1600877197 

De ce que je perçois de l'initiative il s'agit de faire émerger des idées et
propositions pour développer des « pratiques qui agissent pour la production, l'usage
ou la pérennisation de ressources libres (contenus, logiciels, données) dans le champ
de l'éducation (nationale, populaire, etc.). »

Et, notamment, de les pousser pour qu'elle soit prise en compte dans le cadre des
États généraux du numérique. 

Une "idée" est pousser chaque jour sur leur compte Mastodon et twitter;
https://pouet.chapril.org/web/accounts/75404
https://twitter.com/Num_Edu_Libre

Il semble par ailleurs y avoir une attention à l'usage du logiciel libre dans leur
pratique organisationnelle.

Une première journée 'EGN_Libre' doit avoir lieu le 3 novembre.

Librement,

Étienne




          
          
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