Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)
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- From: Olivier Guillard <Olivier.Guillard AT st-leger.fr>
- To: educ AT april.org
- Subject: Re: [EDUC] Argumentaire pour fonction publique
- Date: Fri, 26 May 2023 12:03:17 +0200
- Authentication-results: monarobase.net; auth=pass (login) smtp.auth=51.178.14.198 AT s18.monarobase.net
--Bonjour,
J’espère que c’est le bon endroit pour cela.
Je suis enseignant-chercheur dans une école d’ingénieurs publique. Cette école a une politique tout Microsoft qui est devenue de plus en plus restrictive avec les années, et nous sommes arrivés au point où il nous est impossible de travailler avec nos outils libres car rien n’est interopérable.
Nous sommes nombreux à déplorer la situation et à tenter de changer les choses en interne, malheureusement jusqu’à maintenant sans succès.
Notre prochaine action est une pétition à notre directeur général. Cependant pour celle-ci nous avons besoin d’aide pour construire un argumentaire solide : législation française et européenne, directives, solutions techniques, et surtout démonter leurs arguments (généralement « sécurité »).
Le but est à la fois de critiquer la politique tout Microsoft, mais également, a minima, de les forcer à revoir leur politique d'interopérabilité (dernier exemple en date, le 2-factor authentication, pour lequel ils refusent d’autoriser les logiciels tiers type evolution, nous forçant à utiliser leur webmail).Si des personnes veulent bien avec leur expérience nous aider à monter un argumentaire construit et référencé, nous serions très reconnaissants !
A bientôt
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[EDUC] Argumentaire pour fonction publique,
Chani Dib, 24/05/2023
- Re: [EDUC] Argumentaire pour fonction publique, d.michon, 24/05/2023
- Re: [EDUC] Argumentaire pour fonction publique, QUIQUEREZ Laurent, 25/05/2023
- Re: [EDUC] Argumentaire pour fonction publique, Olivier Guillard, 26/05/2023
- <Suite(s) possible(s)>
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Re: [EDUC] Argumentaire pour fonction publique,
Jean-François Lemoine, 25/05/2023
- Re: [EDUC] Argumentaire pour fonction publique, Laurent Bloch, 25/05/2023
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