Re: [EDUC] Bonjour!

[Louis-Maurice De Sousa <louis.de-sousa AT pi-et-ro.net>]

Le 11/01/2015 01:03, Larbi BOUAICHA a écrit :
> Bonjour,
>
> Je pense que les jeunes profs arrivant et ne voulant pas changer par
> habitude,  la réponse est simple : " les habitudes,  c'est pour les
> vieux !" et encore ce n'est pas toujours le cas. Il faut arriver à leur
> faire comprendre que l'informatique à la maison, c'est une chose et
> l'informatique en entreprise ou bien ici en l'occurrence à l'école,
> c'est quelque chose qui est un peu plus structuré.
> En effet, le fait de mettre des programmes "libres" et de surcroît
> gratuits et de très bonne qualité permet dans un premier temps d'en
> faire jouir le plus grand nombre sans discrimination financière (tous
> les profs et tous les élèves ne peuvent pas se permettre d'acheter la
> dernière suite office 2013 installable que sur une bécane récente).

Parce qu'ils l'achètent ?

> Je crois qu'onpeut se mettre facilement un prof de maths dans la poche
> en argumentant comme ceci par exemple : Pensez-vous que vous accepteriez
> que l'on vous donne un résultat mathématique sans vous donner la
> méthodologie pour y arriver? " ou pour un prof de français de donner une
> dissertation et que l'un de ses élèves reponde par oui ou non sans
> arguments?  Pourquoi l'accepter dans le domaine de l'informatique qui
> est tout aussi important puisque elle prend une place de plus en plus
> importante dans notre vie? Comment peut on refuser à nos enfants d'avoir
> les armes nécessaires pour comprendre ce qu'ils utilisent au quotidien?

L'argument d'éducation à l'utilisation des outils numériques fait 
souvent mouche effectivement.

> Pour finir, je pense que tu pourrais faire appel aux parents d'élèves
> avec un appel à contribution pour t'aider dans ta tâche,  et je crois
> que tu pourras toujours trouver un parent ou un proche plus calé que toi
> pour t'aider.

Et un adepte de Microsoft® ou d'Apple® :-)
À manier avec des pincettes. L'argumentaire doit être béton car la 
pensée dominante est « il faut laisser cela aux professionnels ».
Plus personne ne bricole sa voiture ou son synthé. À part quelques 
passionnés. Ne passons pas pour être ces passionnés du XXIniéme…

> Je suis moi même parent d'élève et j'essaye de faire avancer cette
> notion dans les écoles que mes enfants fréquentent auprès de la mairie
>   (Je ferai un appel sur cette liste à ce sujet) et si un prof faisait
> un appel dans ce sens je serai avec lui techniquement et politiquement.
> Sinon il reste les associations pour la promotion du libre et à Toulouse
> il y en a de très bonnes qui pourraient t'aider.

--

Louis-Maurice De Sousa