Re: [EDUC] Le libre dans des établissement scolaires à Aubervilliers

[Ghislain Fabre <ghislain.fabre AT open-elearning.com>]

Merci Dider et Rémi pour vos retours, pour commencer la capitalisation j'ai essayé de les reprendre ici :
https://lite6.framapad.org/p/CdCF-systeme-accompagnement

À voir si de temps à autre nous essayons de solliciter la liste pour réaliser collaborativement ces 2 cahiers des charges, à suivre...

Le 11/04/2015 16:39, d.michon a écrit :

Mes messages précédents était sans doute trop long pour être lisibles.
Alors Je plussoie pour parodier notre  (nos) ami Stéphane

Il y avait plusieurs messages, est-ce qu'il y en avait un en particulier auquel tu pensais ? (si j'ai bien compris tu me disais de regarder un message de Stéphane assez synthétique et le copier, c'est ça ?)

amicalement,

Ghislain

Mais il faut également en appuyer la cause avec une ou plusieurs chaînes d'application et de pratiques pédagogiques, sans quoi l'argument de la nécessité du tout propriétaire par raison de compatibilité sera inévitable.
 
Amicalement
Didier Michon


Le 11/04/2015 11:20, Rémi Boulle a écrit :

Le 11/04/2015 15:53, Ghislain Fabre a écrit :

J'ai ajouté un volet sur l'optimisation fiscale et les paradis fiscaux http://formations.open-elearning.com/acces-libre/choisir-tablette/impacts-choix-tablette/ en essayant d'y confronter les différents OS et pratiques observées.

Idéalement, à mon humble avis, il faudrait arriver à une sorte de guide de choix pour des tablettes éducatives le plus objectif possible (aspects pédagogiques inclus) avec de "l'idéologie embarqué" sur nos thématiques. Un peu à la manière du catalogue libre qui sur certaines pages présente la problématique des DRMs, formats ouverts, etc...

C'est ce qui assurera le plus de diffusion à, justement, nos idées.

Après, c'est un gros travail mais le récent fil sur les tablettes devrait permettre d'avoir du contenu :-)
++
Rémi.

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