Re: [EDUC] La participation des enfants et adolescents

[Stéphane Croze <admin AT lesderniersdelaclasse.pw>]

Bonsoir,

Merci pour ses précisions!

À défaut d'avoir pu publier un article sur vikipedia, notre classe (de CM1 -- 
je
me suis trompé -- mes 2cts d'excuses) a publié sur le blog de la classe.

http://ecole-gilbert-dru-cm1a.blogs.laclasse.com/notre-ecole/

Mathias, pouvez-vous y jeter un oeil? Et me faire un retour en mode «ça aurait
pu être publié si...»?

Cela va nous aider à corriger notre itinéraire pour améliorer le choix des
sujets (ou leur rédaction.)

En attendant, l'itinéraire complet est dispo ici. À partager sans aucune
restriction.

http://iti.tandemproject.fr/IT10/IT10wikipedia.pdf

Bien à vous

Le jeudi 27 septembre 2018 à 00:17 +0200, Mathias Damour a écrit :
> Bonsoir,
> 
> Le 26/09/2018 à 22:07, Stéphane Croze a écrit :
> > Bonjour Mathias, tous et toutes,
> > 
> > Super article : merci!
> 
> :-)
> 
> > J'ai une question : comment faire pour que la communauté accepte de base 
> > la
> > contribution d'une classe d'élève.
> 
> Sur le principe, bien qu'il y ait eu quelques grognons parfois, les 
> contributions de classes sont les bienvenues !
> 
> > Dans le cadre du projet européen tandem, nous
> > avons réalisé un itinéraire pédagogique pour les enfants de primaire. Il a
> > été
> > expérimenté dans une classe de CE2 à Lyon. Malheureusement, la page sur
> > l'école
> > n'a pas été retenue ni par la communauté de wikipédia, ni par vikipédia.
> > C'est
> > un peu frustrant pour les enfants et l'enseignant.
> 
> En effet, il y a des critères d'admissibilité des articles sur 
> Wikipédia, et sur Vikidia, on est à peu près sur les même principes 
> quoiqu'on a certains articles sur des sujets qui n'existent pas sur 
> Wikipédia, mais en ayant quand même un filtre. Par ex on acceptera un 
> youtubeur un minimum populaire, en particulier dans la tranche d'âge 
> visée, mais pas une page sur tout un chacun qui ouvre son compte youtube.
> Ça me permet de voir que la page sur les critères d'admissibilité n'est 
> pas très bonne et serait à revoir... 
> https://fr.vikidia.org/wiki/Vikidia:Crit%C3%A8res_d%27admissibilit%C3%A9 
> , et puis elle n'est pas indiquée à partir de la page 
> https://fr.vikidia.org/wiki/Vikidia:Projets_p%C3%A9dagogiques... Il me 
> semblait qu'on avait présenté cette question de l'admissibilité des 
> articles, entre celui sur une commune et celui sur une école, mais ça 
> doit être perdu dans les pages de discussions... :-/
> Par ex, je retrouve : « il faut que ce soit des articles encyclopédiques 
> (sujet et présentation). Ça veut dire qu'on peut faire un article sur un 
> sujet comme l'aqueduc du Gier, mais pas « ma visite de l'aqueduc du Gier 
> dimanche dernier ». On peut faire un article sur sa commune, mais pas 
> sur le stade de foot de sa commune, à moins qu'il ait accueilli les jeux 
> olympiques ! ».
> C'est vrai que ça marche aussi pour les écoles, (quoique je ne retrouve 
> plus où on l'aurait écrit...), on ne « prend » un article sur une école 
> que si elle a une notoriété particulière...
> 
> Un filtre qu'on proposait un jour (j'allais dire « une fois » ;-) ), 
> c'est d'imaginer un lecteur disons belge : qu'est-ce qu'il est utile 
> qu'il apprenne dans l'article sur une commune française et 
> réciproquement qu'est-ce qu'il serait utile pour les élèves de trouver 
> dans une encyclopédie sur une commune belge ?
> 
> Donc désolé pour cette déconvenue pour avoir voulu faire une page sur 
> son école, il faut qu'on indique de façon plus lisible le type d'article 
> attendu (les possibilités de sujets restent quand-même très larges !)
> 
> > En voilà le catalogue :
> > 
> > http://iti.tandemproject.fr/IT10/IT10catalogue.pdf
> > 
> > et la carte du projet
> > 
> > http://umap.openstreetmap.fr/fr/map/tandem-projet_111488#11/45.7821/4.7701
> > 
> > Bien à vous,
> > 
> > Stéphane
> > 
> > Le lundi 24 septembre 2018 à 20:14 +0200, Mathias Damour a écrit :
> > > Bonjour,
> > > 
> > > Je vous fais part d'un billet que j'ai rédigé, publié sur le site de
> > > Wikimédia France :
> > > https://www.wikimedia.fr/2018/09/24/vikidia-ou-de-la-participation-des-enf
> > > ants
> > > /
> > > 
> > > L'angle est de parler de « participation » des enfants et adolescents,
> > > tant aux décisions qu'aux tâches sur Vikidia et ailleurs, les enjeux de
> > > cette participation. Et puis rêver qu'on mette en œuvre un petit peu ces
> > > principes dans le cadre scolaire !
> > > 
> > > Vos retours sont les bienvenus !
> > > 
> > > --
> > > Pour vous désinscrire de cette liste : 
> > > https://listes.april.org/wws/sigreq
> > > uest
> > > /educ
> > > 
> > > Pour connaître la configuration de la liste, gérer votre abonnement à la
> > > liste
> > > educ et vos informations personnelles :
> > > http://listes.april.org/wws/info/educ
> > > 
> > > 
> > > 
> > > 
> > > --
> > > Pour vous désinscrire de cette liste : 
> > > https://listes.april.org/wws/sigreq
> > > uest/educ
> > > 
> > > Pour connaître la configuration de la liste, gérer votre abonnement à la
> > > liste educ et vos informations personnelles :
> > > http://listes.april.org/wws/info/educ
> > > 
> > > 
> 
> --
> Pour vous désinscrire de cette liste : 
> https://listes.april.org/wws/sigrequest
> /educ
> 
> Pour connaître la configuration de la liste, gérer votre abonnement à la 
> liste
> educ et vos informations personnelles :
> http://listes.april.org/wws/info/educ
> 
> 
-- 
Stéphane