Re: [EDUC] Intervention logiciels libres en réunion pleinière lycée

[ROYER Jean-Yves <royerjy AT wanadoo.fr>]

Bonjour,

L'inversion de la présentation proposée par Christophe correspond mieux à ma démarche. Mais, ne faudrait-il pas relativiser l'importance du logiciel par rapport aux services, y compris, ceux qui reposent sur des logiciels libres. Les dispositifs personnels sont devenus principalement des terminaux un peu intelligents qui dialoguent une grande majorité du temps avec des serveurs qui fonctionnent souvent avec des logiciels libres mais qui n'en sont pas moins dangereux.

Quelle proportion du temps passé sur les exemples cités en 6° ? Distinguer applications (les libres fonctionnent en général sur tous les systèmes d'exploitation) des systèmes ? Évoquer les services, notamment, ceux offerts par les GAFAM aux établissements d'enseignement et qui semblent avoir une certaine vogue ? Pour avoir une idée du danger, lire par exemple le billet de Louis Naugès : 25/03/2019 - "Outils numériques modernes pour tous, priorité pour l’enseignement public" (https://nauges.typepad.com/my_weblog/). Les pièges ne manquent pas et ils rendent bien les services attendus, mais à quel prix ?

Dommage de ne pas évoquer les services de Framasoft, souvent utilisés par des enseignants, et les CHATONS ? Pourquoi pas un CHATONS par établissement ou par académie pour décentraliser les informations et ne pas succomber aux recommandations de Louis Naugès ? Ce serait possible à bas coût en s'appuyant sur les logiciels libres et les aides des communautés, notamment, la documentation. Cela demanderait un bel effort !

Librement.

-- 
Jean-Yves ROYER

Pour échanger sur les usages de l'informatique dans les associations du Chablais, une liste de discussion pour mutualiser les expériences :
http://listes.lautre.net/cgi-bin/mailman/listinfo/assolibrechablais
L'abonnement est libre mais modéré.

Le 01/07/2019 à 10:36, christophe Rhein a écrit :

Bonjour à tous,

Personnellement je commencerai par la fin... En quoi le logiciel libre est intéressant pour la classe? Ensuite ce qu'est un logiciel libre. Puis ce qui existe pour favoriser l'utilisation du logiciel libre dans l'éducation. Enfin les textes officiels... lorsque le public décroche :-) 

Cordialement

Christophe Rhein

Conseiller numérique en charge de la conduite

du changement du numérique éducatif

Ministère de l'Education nationale du Sénégal

www.expertisefrance.fr

Mes ressources : https://rheinandco.net 

Le dim. 30 juin 2019 à 23:33, hubraym <educ AT april.org> a écrit :

Bonjour

Le proviseur de mon lycée a accepté que je fasse une présentation des logiciels libres lors de la réunion plénière de rentrée.

J'ai préparé un canevas que je vous soumets.

Je suis biensur preneur de toutes remarques et compléments

Librement

H.R.