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[pvincent <pvincent974 AT gmail.com>]

Pourtant j'appuie mes propos avec des citations des responsables du
projet et des liens vers les archives de discussion, ainsi que vers
les documents que tu remontes toi-même sur le wiki.

ok, aucun problème.

 

>> * le contrôle des connexions, où il est demandé aux lycéens de se
>> justifier si le rythme de connexion à l'internet de l'ordinateur
>> personnel du lycéen est suspect aux yeux des responsables du projet

 

Ce sont les propos de Nicolas Clain, coordonnateur Régional du projet POP.

" Les objectifs sont multiples : [...]
- de surveillance aussi. Nous espérons ainsi pouvoir faire un suivi
des machines qui ne se connectent jamais à internet,
ou qui se connectaient tous les jours et qui tout à coup ne se
connecte plus.
Nous pourrons alors demander à l'animateur sur le terrain d'aller
voir l'élève concerné pour savoir ce qui se passe. "

d'accord, bien vu.

 

Je vais essayer.

Sur le plan technologique
1. surveillance
2. filtrage
3. verrouillage bios
4. charte abusive

Sur le plan idéologique :

1. Banalisation de la privation de liberté et du contrôle de l'outil informatique par un tiers.
2. présomption de culpabilité et la peur de.
3. Confusion entre le support de cours, le logiciel et le matériel,
avec l'_expression_ fallacieuse de contenu pédagogique
4. Vocable mainte fois dénoncé par d'autres membres de l'April,
Charlie en tête : " porter  atteinte  aux  droits  de  propriété
intellectuelle  (piratage, téléchargement illégal, P2P, ...) "

3 & 4 => à peu près la même chose, non ?

 

5. L'ordinateur est présenté comme un outil de travail en classe. Il

aurait dans ce cas fallu équiper directement les établissements. Dans
ce cadre le contrôle de l'ordinateur par la Réunion serait alors
justifiable.

=> ordinateur personnel plutôt qu'ordinateur de l'établissement ? c'est ça l'idée ?

 

6. Les enseignants doivent se procurer par eux-même l'outil de travail
qu'on leur impose.

ok, merci mathieu pour cet exercice de synthèse des critiques.

Si Hervé D. qui émettait des critiques pouvait également faire le même travail, ça serait cool ;-)

Ainsi, c'est constructif, on va pouvoir mettre à jour la page wiki consacrée à POP et notamment réactualiser la rubrique Principales Critiques.

Je vous propose de continuer le travail sur la partie Discussion pour ne pas encombrer cette liste de discussion. 

Librement,

--pvincent

ps: pour répondre hâtivement, mon nom de famille est vincent, mon prénom philippe