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educ - Re: [EDUC] Codage à l'école : Snap! ou Scratch

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

Archives de la liste

Re: [EDUC] Codage à l'école : Snap! ou Scratch


Chronologique Discussions 
  • From: rodolphe robles <rodolphe.robles AT sfr.fr>
  • To: educ AT april.org
  • Subject: Re: [EDUC] Codage à l'école : Snap! ou Scratch
  • Date: Mon, 7 Mar 2016 06:42:36 +0100
  • Authentication-results: sfrmc.priv.atos.fr; dkim=none (no signature); dkim-adsp=none (no policy) header.from=rodolphe.robles AT sfr.fr


Librement,
Rodolphe Robles

"Ne doutez jamais qu'un petit groupe de gens réfléchis et engagés puisse changer le monde. En fait, c'est toujours comme cela que ça s'est passé.★ - Margaret Mead (1901 - 1978) - Anthropologue."
Le 05/03/2016 10:24, fabio a écrit :
Hello,

J'ai fait du codage avec des élèves de seconde et des post bacs depuis des années dans des cadres différents (AP, Prépa, BTS), j'ai toujours utilisé pour débuter le langage _javascript_ qui a la particularité de ne demander qu'un éditeur de textes quelconque et un navigateur pour s'exécuter.

Quand on commence à toucher au DOM, on peut faire des chose amusantes (petit exemple ici : http://www.sio-reims.fr/memory_sio/).

De plus le code source est toujours disponible, puisque sur le client et interprété.

Bref, que du sympa et on risque pas de casser la machine du fait des limitations de _javascript_.

Donc oui à Snap ! :)

Mes amitiés,
Fabio

Chouette, je crois que j'aurais aimé être à l'école aujourd'hui avec des projets comme ceux-là...

Le 04/03/2016 18:27, Nathalie Carrié a écrit :
  (.. ..)
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Bonjour,

Je suis enseignante en Mathématiques au lycée Antoine Roussin dans l'île
de la Réunion. J'ai participé à l'élaboration de 2 live CDs de logiciels
libres pour les sciences avec Arnaud Verhille : la KnoMath et la
KnoSciences.

Désolée, c'est un peu long mais j'ai essayé de formaliser dans le pdf
ci-joint un problème délicat lié au codage - et au choix d'un logiciel
libre en particulier - que nous pourrions avoir à la rentrée prochaine
dans l'Education Nationale.

Nathalie Carrié



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