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educ - Re: [EDUC] doMATeX - Outils d'aide à la création d'évaluation mathématiques pour le collège

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

Archives de la liste

Re: [EDUC] doMATeX - Outils d'aide à la création d'évaluation mathématiques pour le collège


Chronologique Discussions 
  • From: JC Salmon académique <jean-christophe.salmon AT ac-grenoble.fr>
  • To: Montégu Stéphane <stephane.montegu AT gmail.com>, educ AT april.org
  • Cc: Eric Hakenholz <eric.hakenholz AT laposte.net>
  • Subject: Re: [EDUC] doMATeX - Outils d'aide à la création d'évaluation mathématiques pour le collège
  • Date: Thu, 1 Jun 2017 22:03:07 +0200

Bonsoir,

Merci d'avoir expliqué votre parcours,
bravo pour votre démarche.
Je crois vraiment que les collègues s'inscriront en toute confiance
si vous indiquez tout ça sur votre site.

Pardon d'avoir imaginé le pire, mais vous avanciez (involontairement) masqué,
et j'ai surréagi, en partie volontairement
et en partie parce que les entreprises qui se greffent sur l'ÉN engendrent
une colère que je pense justifiée.

Je pense vraiment que ça vaut le coup de réfléchir sur l'utilisation de
google en particulier
framasoft incite à dégoogliser le net et propose quelques services :
https://framasoft.org/ pour l'explication de la campagne "dégooglisons
l'internet",
https://framadrive.org/ pour remplacer gogol drive.

Bien cordialement
JC

> Le 1 juin 2017 à 21:16, Montégu Stéphane <stephane.montegu AT gmail.com> a
> écrit :
>
> JC,
> j'entends bien tous vos arguments et je crois que vous avez raison, je n'ai
> pas été assez clair, aussi bien sur le site que dans mon mail. J'y
> remédierai dans les mois à venir.
>
> Mais voici l'histoire du site, elle vous aidera peut-être à comprendre ma
> démarche et si vous avez d'autres questions à me poser ou remarques à me
> faire, je pense qu'un appel téléphonique serait, je l'espère en tout cas,
> plus agréable. Voici mon tél : 06 58 68 39 05
>
> J'ai donc découvert le latex à Noel 2014 quand ma femme m'a offert un livre
> intitulé "Latex pour l'impatient".
> J'ai mis 5 mois à l'ouvrir et depuis juin 2015, je découvre avec
> fascination ce langage extraordinaire.
> Prof de maths depuis 20 ans dont 14 ans en éducation prioritaire, j'ai eu
> l'idée, bonne ou mauvaise, l'avenir me le dira, de partager en ligne du
> contenu modifiable et personnalisable, en direction des enseignants de
> mathématique.
>
> Ayant fait des recherches sur Internet, je me suis rendu compte qu'il y
> avait des sites qui proposaient du contenu LaTeX mais qu'aucun d'eux ne
> proposaient une compilation en ligne après personnalisation du document.
> Je me suis donc lancé seul dans mon coin durant l'été 2015 et c'est là que
> j'ai compris mes limites en informatique.
> J'ai donc décidé de m'offrir des cours particuliers d'informatique et j'ai
> trouvé un étudiant en école d'ingénieur qui a accepté de m'aider.
> Très rapidement, j'ai compris que je ne pouvais pas mener de front
> l'apprentissage du LaTeX et des langages php, javascript, json et compagnie.
> Je continue donc depuis cette date de payer cet étudiant qui me fait un
> site sur mesure et je m'occupe personnellement des exos en LaTeX.
> Je ne fais donc pas actuellement de bénéfice, ce site me coûte près de
> 3000€ par an depuis bientôt deux ans.
> Et si un jour, je décide de réclamer une petite aide auprès des
> utilisateurs, j'avoue que je le ferai sans trop de gêne mais de toute façon
> sans leur forcer la main !
>
> Pour le reste, je ne suis en contact ni avec google, ni avec d'autres
> groupes informatiques et j'utilise effectivement les outils à ma
> disposition (facebook) pour diffuser "ma pub".
>
> Le nom doMaTeX vient de DOCUMENT MATHEMATIQUES en LATEX et je n'ai déposé
> aucune marque officielle.
>
> Voilà, je crois vous avoir tout dit, je vais réfléchir sérieusement aux
> conseils que vous me donnez et essayer d'adapter mon site et "ma pub" au
> exigences d'internet et des utilisateurs les "plus critiques" :-))
>
> Et si j'ai pu vous convaincre d'y aller jeter un oeil, c'est avec plaisir
> que je recevrai vos remarques. Mais attention, c'est un site en
> construction !
>
> A bientôt peut-être et bonne soirée.
>
> Stéphane
>
>
> Le 1 juin 2017 à 20:07, JC Salmon académique
> <jean-christophe.salmon AT ac-grenoble.fr> a écrit :
> Bonjour,
>
> Mon ton est (très) critique,
> mais pas agressif.
> Je crois qu'en collège tout le monde enseigne le français,
> et je vous laisse vos doutes sur ma capacité à tenir pour convenables
> des réponses claires et complètes, pour peu que vous en donniez.
>
> Vous ne répondez pourtant à aucune des questions que je pose,
> ce que vous dites dans votre message (dont je vous remercie) n'est pas
> suffisant
> et vous ne semblez pas vous méfier de Google, ni facebook.
> En tout cas rien n'est clair puisque vous ne dites pas qui vous êtes sur
> votre site,
> ni qui est Domatex
>
> Cela ne m'inspire pas confiance,
> mais je suis prêt à changer d'avis.
>
> Domatex est-elle une société, une association ? que signifie le ® ?
> Faites-vous des bénéfices ?
> À qui appartiennent les documents produits ? Sous quelle licence sont-ils
> publiés ?
> Quels logiciels libres utilisez-vous ?
> Êtes-vous partenaire avec Microsoft, Google, d'autres ?
>
> J'imagine que vous utilisez TeX ou LaTeX,
> il serait intéressant, du point de vue éthique, que vous expliquiez
> comment vous soutenez ce projet, au-delà de la propagation du format.
>
> -----
>
> Je prends trois exemples diamétralement opposés
> pour montrer les conceptions très différentes du partager des ressources :
>
> • cabri-géomètre, développé dans un labo public (imag, grenoble)
> et récupéré par une société privée qui le fait payer cher,
> et dont nous recevons de la publicité chaque année,
>
> • CaRMetal logiciel libre (GPL v3), multiplateforme, développé à partir de
> bibliothèques libres par un collègue
> (en copie, puisque je le cite)
> qui n'a jamais touché un kopek pour ce travail et distribue son logiciel
> sous licence GPL ;
> qui mériterait d'être encore mieux connu,
>
> • entre les deux, Geogebra, gratuit, mais pas tout à fait libre, qui lui
> n'a pas besoin de publicité.
>
> -----
>
> Au-delà du mécontentement devant mon message,
> qui ne critique pas la personne mais la méthode,
> ne comprenez-vous pas qu'il est absolument nécessaire que vous soyez plus
> clair,
> que tout doit être dit dans votre publicité et sur votre site,
> et qu'il est tout à fait normal, pour ne pas dire salutaire, qu'on vous
> interpelle à ce sujet ?
>
> Bien cordialement
> JC
>
>
> > Le 1 juin 2017 à 18:30, Montégu Stéphane <stephane.montegu AT gmail.com> a
> > écrit :
> >
> > Bonjour JC,
> > le ton agressif que vous utilisez me laisse supposer que mes réponses ne
> > vous conviendront pas.
> > Mais pour info, je suis comme vous prof de maths (et non prof de français
> > ...) et je partage simplement un travail qui m'occupe depuis bientôt deux
> > ans.
> >
> > Bien cordialement.
> >
> > Stéphane
> > Collège Arthur Rimbaud de Montpellier
> >
> > Le 1 juin 2017 à 17:39, JC Salmon académique
> > <Jean-Christophe.Salmon AT ac-grenoble.fr> a écrit :
> > Bonjour,
> >
> > Je voudrais bien savoir de quelle structure émane ce site "domaTeX",
> > qui nous éblouit avec du ©DOMATEX dans les mails
> > (mais avec une faute de français dans le sujet),
> > et sur le site,
> > qui est gorgé de liens vers les réseaux sociaux (liens inopérants en
> > plus),
> > mais qui ne publie aucune mention légale.
> > (Est-il légal de ne pas publier de mentions légales ?)
> >
> > En plus, les documents présentés en exemple
> > sont stockés chez Google (drive),
> > drôle de garantie de confidentialité !
> >
> > Il ne manque plus que du Microsoft, Apple et un peu de pub de sponsors
> > pour que ce soit complet...
> >
> > Est-ce une entreprise privée qui veut faire travailler les profs
> > gratuitement pour elle ?
> >
> > J'ai tendance à freiner des deux pieds devant cette marchandisation de
> > l'éducation,
> > dont nous sommes certainement les gogos, sinon les produits.
> >
> > Comment se fait-il d'ailleurs que cette publicité arrive sur ma boîte
> > professionnelle ?
> >
> > À mon avis, nous n'avons pas besoin de ça pour créer nos ressources,
> > Ça peut même nous faire perdre beaucoup de temps.
> >
> > JC
> > > Le 1 juin 2017 à 13:48, COLLEGE <ce.0740911n AT ac-grenoble.fr> a écrit :
> > >
> > >
> > >
> > >
> > > -------- Message transféré --------
> > > Sujet : doMATeX - Outils d'aide à la création d'évaluation
> > > mathématiques pour le collège
> > > Date : Wed, 31 May 2017 00:25:35 +0200
> > > De : stéphane montegu <stephane.montegu AT ac-montpellier.fr>
> > >
> > >
> > >
> > > doMaTeX - Outils d'aide à la création d'évaluations mathématiques.
> > >
> > > Si vous n'arrivez pas à lire ce message, consultez la version en ligne.
> > >
> > >
> > > AIDE A LA CREATION
> > > DE DOCUMENTS
> > > MATHEMATIQUES
> > >
> > > <Pièce jointe.png>
> > > La fin de l'année approche et doMaTeX continue d'évoluer.
> > > Les sujets du brevet 2017 sont disponibles dès leur sortie.
> > >
> > >
> > > Retrouvez le sujet tombé le 2 mai à Pondichéry dans la rubrique EXAMEN
> > > > DNB > 2017 > Pondichéry (mai 2017).
> > >
> > > La base de données contient déjà 1500 exercices (dont les annales du
> > > DNB 2016 et 2015) avec des exercices classiques mais aussi des QCM et
> > > VRAI/FAUX. Ces exercices vous permettront de composer à la souris votre
> > > document (contrôle, devoir maison, feuille d'activités, brevet blanc,
> > > etc.) de maths. Et si vous maitrisez le LaTeX, vous pourrez créer une
> > > version personnalisée de chaque exercice et pourquoi pas ajouter les
> > > vôtres.
> > >
> > > Enfin, profitez dès à présent des nouveautés sur le site avec notamment
> > > la possibilité d'enregistrer un document créé pour pouvoir le modifier
> > > ultérieurement.
> > >
> > > Envie d'une démonstration ? N'hésitez pas à visualiser la vidéo
> > > disponible ci-dessous.
> > >
> > > Cordialement.
> > >
> > > Stéphane Montégu
> > >
> > > <Pièce jointe.png>
> > > Collège Arthur Rimbaud
> > > DNB Blanc 2
> > >
> > > <Pièce jointe.png>
> > > <Pièce jointe.png>
> > > ANNALES
> > > Pondichéry 2017
> > >
> > > <Pièce jointe.png>
> > > <Pièce jointe.png>
> > > Exemple de
> > > Devoir maison
> > >
> > > <Pièce jointe.png>
> > > <Pièce jointe.png>
> > > Envie d'une démonstration ?
> > >
> > > <Pièce jointe.png>
> > > <Pièce jointe.png>
> > > Exemple de
> > > fiche d'exercices
> > >
> > > <Pièce jointe.png>
> > > <Pièce jointe.png>
> > > Annales
> > > 2016
> > >
> > > <Pièce jointe.png>
> > > <Pièce jointe.png>
> > > Annales
> > > 2015
> > >
> > > <Pièce jointe.png>
> > > www.domatex.fr - Contactez moi !
> > >
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