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educ - [EDUC] Combinaisons et Anonymisation

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

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[EDUC] Combinaisons et Anonymisation


Chronologique Discussions 
  • From: Marie-Odile Morandi <mbottoli AT mailarchi.it>
  • To: "Christian P. MOMON" <cmomon AT april.org>, APRIL-Education-LD <educ AT april.org>
  • Subject: [EDUC] Combinaisons et Anonymisation
  • Date: Sun, 11 Feb 2018 17:26:45 +0100

Bonjour et merci pour tous vos retours

Entendu pour le 2, entendu pour le 30 000, mais pour le 100 000 je reste perplexe....  une extrapolation de 35 000 (nombre réel de codes postaux) à 100 000 >> parce qu'on fait des maths donc 10 puissance 5 sauf que ceci, sauf que cela ! Bon !

Vieux dialogue :

Ici vous mettrez une résistance de 23 kΩ

C'est impossible !

Comment c'est impossible, j'ai fait le calcul, c'est cette valeur-là qu'il faut !

C'est impossible !

Pourquoi ?

Elle n'existe pas, elle n'est pas fabriquée !

Bien entendu cela n'enlève rien à la grande valeur de l'exposé de Gilles Dowek.
L'anonymisation n'est pas chose facile !

Amicalement
Marie-Odile Morandi
Adhérente April
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Le 10/02/2018 à 23:24, Christian P. MOMON a écrit :

Le 30 000 correspond au nombre possible de dates de naissance : 365
jours x 83 ans = 29 930 (soit environ 30 000), il parle bien sûr des
gens vivants donc en remontant sur 83 ans, ça tient la route.

Le 100 000 correspond au nombre de code postale possibles avec 5
chiffres, chacun pouvant prendre 10 valeurs : 10*10*10*10*10 = 100 000.






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