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educ - Re: [EDUC] Comment Microsoft va prendre le contrôle de l'ensemble des collèges girondins.

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

Archives de la liste

Re: [EDUC] Comment Microsoft va prendre le contrôle de l'ensemble des collèges girondins.


Chronologique Discussions 
  • From: Cédric Frayssinet <listes AT frayssinet.org>
  • To: <educ AT april.org>
  • Subject: Re: [EDUC] Comment Microsoft va prendre le contrôle de l'ensemble des collèges girondins.
  • Date: Thu, 11 Mar 2021 13:50:19 +0100
  • Authentication-results: garm.ovh; auth=pass (GARM-103G005aa004a8e-077b-43fa-92a2-881a0c39ff52, 4379CCC7F1501B62400A2D0EF6DECD9A59FA073A) smtp.auth=listes AT frayssinet.org

Bonjour,

On va dire que c'est un grand classique. Cela a été réalisé en région AURA comme l'on signalé certains membres de la liste. Mon lycée est un des derniers à ne pas avoir encore accepté la solution Microsoft, toutefois nous y viendrons car c'est de plus en plus compliqué de tenir...

Mais, ce qu'il fait que la Région n'est pas en bonne position c'est qu'ils ne proposent toujours pas de masters Linux, il parait que cela arrive dans quelques semaines... alors que si ATOS avait embauché un stagiaire Info, cela aurait été plié en 4 mois, c'est juste une mauvaise volonté de la part des décideurs (plus de 4 ans de contrat à plusieurs millions d'euros). Mais le programme de la spécialité NSI nous oblige de travailler avec un OS libre, et sur ce point, je suis intransigeant (et je remercie les rédacteurs du programme). J'ai du double-boot dans mes salles info, du linux au CDI, en salles des profs, j'utilise Eole-Scribe, bref, j'utilise du logiciel libre et les utilisateurs ont le choix.

Peut-être parce que je suis 'connu' de la Région mais pour le moment, ils acceptent que les prestataires me déploient encore les postes sous Scribe, j'ai monté récemment un serveur FOG pour faciliter ce travail. J'espère que cela se passera bien (au passage, si certains ont des documentations pour utiliser Fog avec Windows 10, je suis preneur). Faut dire que je ne suis pas très consommateur de tickets puisque je n'ai jamais de soucis avec mon serveur qui doit approcher les 10 ans d'âge alors qu'ils les renouvellent à partir de 5 ans.

Pour finir, il y a cette page qu'il faudrait mettre à jour : https://wiki.april.org/w/Inventaire_des_pr%C3%A9conisations_acad%C3%A9miques_en_mati%C3%A8re_de_TICE#Acad.C3.A9mie_de_Lyon

et là... ça va faire mal de voir l'évolution !

Finalement, on arrive à un vrai paradoxe :

  • les collectivités qui turbinent au Microsoft, à la prestation... et ont sûrement peur des élus ?
  • l'état qui pousse au libre (merci apps.education.fr ou les BBB déployés) sous le gros travail de Nicolas Schont que je remercie publiquement ! Peut-être aussi par manque de moyens ? mais je pense que les techs et ingés des Rectorats ont une vraie sensibilité au libre.

Bref, la route est vraiment longue et semée de désillusions...

Cédric


Le 10/03/2021 à 18:14, Mazel Frédéric a écrit :
Comment Microsoft va prendre le contrôle de l'ensemble des collèges
girondins.

Bonsoir
je tiens à vous informer de ce qui ce passe actuellement dans tous les
collèges de gironde!

Je suis professeur de technologie et informaticien
industrielle de formation, j'ai mis en place dans mon collège  depuis
plus de 15 ans un réseau sous Linux Debian avec une architecture
clients/serveur (120 postes clients), (NIS, NFS, Autofs) création
et gestion des comptes utilisateurs en Python. Notre collège va être
détruit et nous partons en octobre 2021 vers notre nouveau collège
flambant neuf. Hier matin j'ai eu une réunion avec le service
informatique du département qui va reprendre toute la partie
informatique et qui m'annonce que dorénavant le réseau sera géré par
le département. Toutes les postes clients seront sous Windows et je ne
pourrais plus avoir la moindre machine sous Linux.

Arguant de ma liberté pédagogique (toutes mes séquences et mes
activités se font sous LINUX et je n'utilise bien évidemment que des
logiciels libres) pour avoir au moins dans ma salle de technologie une
possibilité d'être sous Linux, il m'a été répondu que cela ne serait
pas possible et que seules les solutions Microsoft seront mises en
service et cela dans tous les collèges. N'y a -t-il pas ici un abus de
position dominante ? Quelle sont les accords entre l'éducation
nationale et Microsoft ? Peut-on obliger des enseignants à ne plus
utiliser des OS libre? Je suis révolté, très en colère. Je me bats seul
depuis 15 ans pour permettre à notre collège de fonctionner
uniquement avec des logiciels libres (système d'exploitation et
logiciels applicatifs). L'ensemble de l'équipe éducative ainsi que tous
les élèves utilisent des machines sous Linux Debian dans un réseau
administré. Je fais tourner un parc de machine très hétérogène, les
plus anciennes datent de 2009. Pas de coût de logiciels, pas de
machines à remplacer dès que Microsoft décide de passer de Vista à
Seven, de Seven à W10, une stabilité et une rapidité exemplaires. Je me
sens bien seul pour lutter contre l'éducation nationale, le département
et Microsoft.

Je viens de recevoir cette information
du conseil départemental suite à ma demande express
d'avoir au moins ma salle de technologie sous Linux arguant de ma
liberté pédagogique. 

"Pour le "réseau Linux", j'ai vu avec les ingénieurs du Conseil
Départemental pour que nous puissions créer un VLAN particulier
permettant de mettre en réseau les postes d'une salle de Technologie
avec un serveur placé dans le LTP. Cela ne pose, à priori, pas de
problème. J'insiste sur le fait que le Département ne gérera ni ces
postes de travail, ni le serveur, ni l'accès internet dédié à ce
réseau. Ce réseau sera complètement à charge du collège. Si par la
suite, la salle devait passer sur un environnement Windows, le
Département prendrait en compte l'acquisition et la maintenance des
postes de travail. Dès lors, le serveur et l'accès internet dédié
disparaîtraient." (Christophe VÉRITÉ Chef de projet Collèges Numériques)

Ils sont très clairs quant à la suite des opérations : du Windows et
du Windows au mépris de toutes considérations pédagogiques et
financières. Je suis dégoutté, écœuré par ce lobbying et ce noyautage
de l'éducation nationale.

Bien cordialement


Frédéric Mazel

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