Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)
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- From: François Poulain <fpoulain AT metrodore.fr>
- To: educ AT april.org
- Subject: Re: [EDUC] Critique "subtile" du libre
- Date: Wed, 18 Dec 2013 09:56:33 +0100
Salut,
Le Tue, 17 Dec 2013 20:48:21 +0100,
"J. Fernando Lagrange" <jlagrange AT april.org> a écrit :
> Sur ce point, l'avis du groupe de travail m'intéresse. L'auteur
> traduit-il une réalité qui peut être généralisée ? Est-ce que vous
> êtes d'accord avec mon constat ou n'est-ce qu'une impression (fausse)
> de mon vécu personnel ?
À titre personnel, je pense que ça peut arriver, mais que ce n'est pas
une généralité. Certaines communautés sont attentives à toutes les
contributions. D'autres non.
Les communautés sont libres d'adhérer aux valeurs qui leur sont chères.
François
--
François Poulain <fpoulain AT metrodore.fr>
- Re: [EDUC] Critique "subtile" du libre, (suite)
- Re: [EDUC] Critique "subtile" du libre, J. Fernando Lagrange, 17/12/2013
- Re : Re: [EDUC] Critique "subtile" du libre, cnestel, 17/12/2013
- Re: Re : Re: [EDUC] Critique "subtile" du libre, Laurent Costy, 18/12/2013
- Re : Re: Re : Re: [EDUC] Critique "subtile" du libre, cnestel, 20/12/2013
- Re: [EDUC] Critique "subtile" du libre, Odile Bénassy, 20/12/2013
- Re: [EDUC] Critique "subtile" du libre, Rémi Boulle, 20/12/2013
- Re: [EDUC] Critique "subtile" du libre, David Chemouil, 20/12/2013
- Re : Re: [EDUC] Critique "subtile" du libre, cnestel, 20/12/2013
- Re : Re : Re: [EDUC] Erratum ( Critique "subtile" du libre), cnestel, 20/12/2013
- Re: [EDUC] Critique "subtile" du libre, Odile Bénassy, 20/12/2013
- Re : Re: Re : Re: [EDUC] Critique "subtile" du libre, cnestel, 20/12/2013
- Re: Re : Re: [EDUC] Critique "subtile" du libre, Jérôme, 20/12/2013
- Re: Re : Re: [EDUC] Critique "subtile" du libre, Laurent Costy, 18/12/2013
- Re : Re: [EDUC] Critique "subtile" du libre, cnestel, 17/12/2013
- Re: [EDUC] Critique "subtile" du libre, François Poulain, 18/12/2013
- Re: [EDUC] Critique "subtile" du libre, J. Fernando Lagrange, 17/12/2013
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