Re: [EDUC] PrimTux une distribution éducative pur les écoles et les parents

[Joyce MARKOLL <joyce.markoll AT gmx.fr>]

Salut,

Que penserais-tu d'essayer les méthodes que j'ai indiquées dans le mail 
précédent ? C'est
plus long à lire une première fois que à faire, et une fois que tu as deux 
clés
configurées chacune avec l'une de ces deux méthodes, c'est rapide pour 
ajouter des
distributions sur l'une ou sur l'autre. (La méthode Grub2 a ma préférence, 
mais parfois
la méthode avec Grub 1 fonctionne mieux, sur des machines plus anciennes).

J'ai aussi un boitier Zalman avec fonctionnalité cdrom virtuel, comme 
celui-ci:
http://www.ldlc.com/fiche/PB00194040.html

(pouvant être utilisé sur des machines pas trop anciennes. Avantage, on peut
en mettre autant que le HDD qu'on y met peut contenir, inconvénient, il faut 
être en Ntfs,
et parfois, défragmenter l'ISO nouvellement copiée)
(ils en ont aussi un autre plus cher, avec plus de fonctions
http://www.ldlc.com/fiche/PB00201375.html)

Bonne journée,
Joyce


On Fri, 8 Apr 2016 11:52:09 +0200
Wilfrid Niobet <wilfrid.niobet AT univ-paris-diderot.fr> wrote:

> Si je peux donner un coup de main, n'hésitez pas. Ce genre de question
> m'intéresse.
> 
> Bonne journée,
> 
> Wilfrid
> 
> 
> 
> Le 8 avril 2016 à 10:29, PrimTux <contact AT primtux.fr> a écrit :
> 
> > Bonjour,
> >
> > Disons que les tests ont échoué pour l'instant. Je vous informerai de
> > l'avancée de l'intégration.
> >
> > Cordialement,
> >
> > Stéphane DEUDON
> >
> >
> > Le 08/04/2016 09:08, Wilfrid Niobet a écrit :
> >
> > Bonjour,
> > C'est tout de même dommage qu'il ne soit pas portable sur multisystem, car
> > c'est très pratique d'avoir une clef avec plusieurs systèmes au lien d'une
> > valise :-) Est-ce que les modification sont importantes pour adapter cette
> > distribution à multisystem ?
> >
> > Bonne journée,
> >
> > Wilfrid
> >
> > Le 7 avril 2016 à 17:08, PrimTux <contact AT primtux.fr> a écrit :
> >
> >> Bonjour,
> >>
> >> Pour transférer PrimTux sur une clé USB, il faut respecter les règles
> >> Debian: unetbootin, multisystem... ne sont pas adaptés: regardez ici pour
> >> avoir la liste des logiciels qui vous transférerons PrimTux sur une clé
> >> pour utilisation en live et en installation sans soucis!
> >>
> >> http://wiki.primtux.fr/doku.php/installer_eiffel
> >>
> >> Cordialement,
> >>
> >> Stéphane DEUDON
> >>
> >>
> >> Le 07/04/2016 16:46, JOIGNY MARC a écrit :
> >>
> >> Bonjour à tous.
> >> Je ne travaille pas du tout dans l'enseignement, et j'ai téléchargé Prim
> >> Tux.
> >> Je l'ai mis sur une clé USB avec Multisystem, mais, dommage, ça n'aime
> >> pas.
> >> Un DVD a été gravé et je l'ai lancé.
> >> Moi je trouve ça beau (de cheval comme disait Bobby Lapointe).
> >> Le test réel va bientôt venir, car nous gardons deux de nos petites
> >> filles une semaine et deux autres plus tard.
> >> Je vous ferai le retour d'expérience.
> >> Cordialement
> >> Marc alias Tuxmarc sur les forums linuxiens
> >>
> >>
> >> Le Jeudi 7 avril 2016 0h00, PrimTux <contact AT primtux.fr>
> >> <contact AT primtux.fr> <contact AT primtux.fr> a écrit :
> >>
> >>
> >> Proxy-protect a le mot de passe "Tuxmaitre" en live (il fallait bien en
> >> choisir un pour éviter de pouvoir changer les paramètres sans mot de 
> >> passe
> >> en live) et celui de l'utilisateur en version installée.
> >>
> >> Cordialement,
> >> Stéphane DEUDON
> >>
> >>
> >> Le 06/04/2016 23:55, Joyce MARKOLL a écrit :
> >>
> >> Merci Stéphane,
> >>
> >> Je fais passer l'info !
> >>
> >> Pour les paramètres proxy-protect etc, côté mot de passe, comment est-ce 
> >> prévu ?
> >> Sera-t-il celui choisi par la personne qui installe le système ?
> >>
> >> Cordialement,
> >> Joyce MARKOLL
> >>
> >>
> >>
> >> On Wed, 6 Apr 2016 23:40:19 +0200
> >> PrimTux <contact AT primtux.fr> <contact AT primtux.fr> wrote:
> >>
> >>
> >> Salut Joyce,
> >>
> >> Parles-tu simplement du filtrage? Si oui, voici comment il est assuré
> >> sous PrimTux:
> >>
> >> - Tinyproxy et Dansguardian contenant les listes noires de l'académie de
> >> Toulouse (et pouvant être mises à jour dans leur intégralité et
> >> personnalisées par webstrict).
> >> - Une extension de firefox interdit l'accès par défaut à google.
> >> - Une application, nommée "proxy-protect" empêche de désactiver
> >> l'utilisation du proxy sans demande de mot de passe.
> >>
> >> Il est vrai que tinyproxy et dansguardian ne sont pas mentionnés dans le
> >> wiki, toutefois, cette page: 
> >> http://wiki.primtux.fr/doku.php/controle_parental
> >> peut aider.
> >>
> >> Cordialement,
> >>
> >> Stéphane DEUDON
> >>
> >> Le 06/04/2016 22:55, Joyce MARKOLL a écrit :
> >>
> >> Salut à tous,
> >>
> >> Je n'ai toujours pas la réponse à ma question initiale, quels sont les 
> >> outils
> >> installés et les configurations déjà prêtes à l'emploi, pour la sécurité 
> >> de
> >> l'utilisation par les enfants, dans Primtux ?
> >>
> >> Je n'ai pas le temps de la tester, et je compte mettre l'iso dans l'ordi 
> >> de mes amis
> >> avant de le leur rendre, pour qu'il puisse l'installer dans son ordi 
> >> portable
> >> précédent. Alors sur le site, ou sur le wiki, y a-t-il un paragraphe 
> >> quelque part qui
> >> donne les infos dans le détail sur le sujet ?
> >>
> >> Merci par avance,
> >> Joyce
> >>
> >>
> >> On Wed, 6 Apr 2016 22:27:59 +0200
> >> Jacques-Olivier Farcy <jacques-olivier AT ouvaton.org> 
> >> <jacques-olivier AT ouvaton.org>
> >> wrote:
> >>
> >>
> >> Bonjour Stéphane,
> >>
> >> Déjà merci pour cet excellent travail de préparation.
> >>
> >> Mon fils de 6 ans va commencer sa découverte de l'ordinateur avec cette
> >> distribution.
> >> J'en ferai des retours sur cette liste.
> >>
> >> Sur l'intérêt j'en suis convaincu, mais ce n'est pas du côté des enfants
> >> que je suis, mais du côté des enseignants.
> >>
> >> J'ai géré deux réseaux informatiques d'école maternelle et primaire, il
> >> y a parfois zéro compétence informatique, aller mettre une distribution
> >> GNU/Linux non "pré-mâchée", c'est vouer les ordinateurs à la poussière
> >> au fond de la classe.
> >>
> >> Avoir un outil très simplifié, l'aspect pédagogique est discutable (j'ai
> >> été directeur d'un collège Montessori ;-) ), néanmoins cela me semble
> >> très intéressant pour ouvrir les non-informaticiens aux outils du libre.
> >>
> >> Sur les aspects sécurité, Primtux propose des outils, ça sera de toutes
> >> les façons probablement 100 fois mieux que l'existant que j'ai pu voir
> >> jusqu'à présent.
> >>
> >> Je compte faire tester Primtux petit à petit, avec accompagnement, dans
> >> l'école où j'interviens.
> >>
> >> Cordialement,
> >>
> >> Jacques-Olivier
> >>
> >> Le 06/04/2016 22:04, PrimTux a écrit :
> >>
> >> Bonjour,
> >>
> >> J'en profite donc pour me présenter. Je suis Stéphane DEUDON,
> >> développeur principal de PrimTux, professeur des écoles, ex-ERTUIC
> >> dans le département du Pas-de-Calais.
> >>
> >> Je n'ai qu'un mot à dire: essayez. Elle vous plaira, elle ne vous
> >> plaira pas, elle présentera pour vous de l'intérêt ou pas, l'essentiel
> >> pour moi est qu'elle existe, et qu'elle soit une solution envisageable
> >> pour développer des compétences en matière de numérique chez les
> >> élèves du primaire.
> >>
> >> Mon but premier est de ne pas laisser la part belle à des solutions
> >> commerciales.
> >>
> >> - Si les distributions éducatives existent, c'est qu'elles présentent
> >> un intérêt: des lanceurs, des applications, des favoris, une ergonomie
> >> adaptés, jetez juste un œil à l'interface LibreOffice des écoles, au
> >> moteur de recherche par défaut de la distribution...
> >>
> >> - Pourquoi plusieurs bureaux? => pour "pré" trier les activités, aucun
> >> intérêt à avoir des activités sur les nombres décimaux en maternelle.
> >>
> >> - Pourquoi filtré? Oui, ça revient à la municipalité, et oui aussi la
> >> municipalité a un mal de chien à trouver de bonnes solutions (je l'ai
> >> vécu). Dans ce cas, elle est fournie et gratuite. Précisons qu'aucun
> >> filtrage n'est infaillible et qu'il revient en tout état de cause à
> >> l'enseignant de surveiller où vont ses élèves.
> >>
> >> - Ah trop de logiciels! Non et encore non! Le but est ici de trouver
> >> le logiciel qui correspond à un objectif donné, pas de cliquer comme
> >> on circule dans un supermarché. Je donne l'outil, c'est à
> >> l'utilisateur de bien s'en servir (le site de ressources donne
> >> d'ailleurs quelques pistes).
> >>
> >> - Pour ce qui est de Debian, PrimTux est compilée à l'aide de live
> >> build, soit l'outil officiel de Debian. Je ne crois malheureusement
> >> pas qu'ils décident de maintenir les applications d'abuledu! Tout a
> >> été fait pour qu'elles s'intègrent dans une distribution moderne
> >> malgré des dépendances parfois exotiques et je compte bien pérenniser
> >> cette intégration. PrimTux fêtera d'ailleurs bientôt son premier
> >> anniversaire.
> >>
> >> Prenez le temps d'essayer, tous les conseils et remarques sont prises
> >> en compte sur le forum.
> >>
> >> Cordialement,
> >>
> >> Stephane DEUDON
> >>
> >> Le 06/04/2016 21:18, yannick.pedenon a écrit :
> >>
> >> Bonjour.
> >>
> >> Sans vouloir faire l'oiseau de mauvais augure, je me pose des
> >> questions sur l'intérêt des distributions spécifiques à l'école.
> >>
> >> Elles peuvent présenter un intérêt pour faciliter l'installation d'un
> >> réseau local et de logiciels pour un enseignant (ou autre
> >> installateur) motivé, par exemple, déployer un système de
> >> serveur/clients légers sans trop s'emmerder, des comptes élèves en
> >> NFS, du filtrage des sites interdits aux moins de XX ans (autre?)...
> >>
> >> Mais du point de vu des utilisateurs, les petits niards encore
> >> incompétents (les fameux digital natives), je ne vois pas l'intérêt.
> >>
> >> Quand on parle de:
> >>
> >>        * DES ENVIRONNEMENTS DE TRAVAIL ADAPTÉS selon les différents
> >> niveaux
> >> de la scolarité ;
> >>
> >> De quoi parle-t-on? De grosses icônes pour cliquer? Sur le réseau
> >> local de la classe (qui sert à l'école) les élèves, dès le CE1 (en
> >> CP, cela dépend du niveau de lecture de chacun, en CE1 aussi
> >> d'ailleurs) se débrouillent très bien avec XFCE et LXDE, pourquoi
> >> leur proposer une interface spécifique qu'ils n'utiliseront pas
> >> ailleurs? Les élèves trouvent amusant de paramétrer leur bureau, avec
> >> parfois beaucoup de mauvais goût (ça flash trop :), mais sans
> >> difficulté.
> >>
> >>
> >>        * DES INTERFACES CLAIRES, que les enfants s'approprieront
> >> facilement ;
> >>
> >> Les enfants s'approprient très bien XFCE et LXDE (vue les
> >> ordinosaures, ni KDE ni Gnome n'ont été testé)... La seule différence
> >> est le choix des logiciels qu'ils vont pouvoir utiliser... Un CE1 sur
> >> geogbra va vite ne rien comprendre , fermer la fenêtre et passer sur
> >> gcompris... Mais je ne vois pas en quoi la tête du bureau va changer
> >> quoi que ce soit.
> >>
> >>
> >>        * une extraordinaire RICHESSE D'APPLICATIONS et de RESSOURCES
> >> PÉDAGOGIQUES diverses.
> >>
> >> Là non plus, je ne vois pas d'apport spécifique, pour avoir testé
> >> Ubuntu et Debian, des méta-paquets "éducation" sont présents.
> >>
> >> Enfin, d'une façon plus générale, et sans remettre en question
> >> l'intérêt d'activités répétitives (tuxmath pour apprendre les tables
> >> de X, c'est ouachement efficace), je suis méfiant vis à vis des
> >> cliquodromes qui semblent plus développer une attitudes de
> >> consommateur passif qu'un réel apprentissage.
> >>
> >>
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