Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)
Archives de la liste
- From: "SebCanet@LibrEduc" <scanet AT libreduc.cc>
- To: educ AT april.org
- Subject: Re: [EDUC] Contrib'atelier #3 Toulouse, samedi 26/10
- Date: Sat, 26 Oct 2019 13:11:28 +0200
Bonjour,
je me permets juste d'intercepter la
discussion car c'était dans cet esprit de mutualisation qu'avec
des copains éduc, petits deb, centre socio cu, etc qu'on a monté
un truc (un réseau ? une assoc ?) appelé LibrEduc (pour arrêter le
franglais :-D).
J'écris là pour proposer surtout nos
ressources matérielles : noms de domaines, hébergement, etc.
Et sur les initiatives (car je connais
bien Rezé ;-)) :
- reboot de BlocklyDuino pour intégrer des thèmes visuels et commandes au clavier : https://github.com/BlocklyDuino/BlocklyDuinoReboot (mais à documenter)
- mise en relation du projet de Sandrine Boissel (ex AccessiDV) https://manipulatelearnlooktouch.wordpress.com/ avec Peguino (https://www.peguino.com/) pour aller au bout du concept d'inclusion/partage
- utilisation des PetitBot : https://github.com/LibrEduc/petitbot
- travaux sur la programmation tangible par blocs (comme les blocs alphabet d'enfant) : https://github.com/LibrEduc/RobotBlocs dont je devrais pouvoir publier 2 versions différentes cette année.
Mais le vrai pb est de trouver le temps
de publier de façon pérenne...Michel Fréard le collègue de Rezé
qui fait du super projet a très peu le temps aussi de créer une
ressource après un projet, c'est le même problème dans tous les
fablab du monde. J'avais tenté un wiki (http://www.libreduc.cc/wiki/doku.php)
mais de la même façon je cours après le temps...
A+
Sébastien
Sébastien
Le 22/10/2019 à 13:44, thierry Celdran
a écrit :
bonjour ; le lien que je faisais avec le reseau francais
des fablabs ; est que beaucoup de personnes et de structures
utilisent Linux des logiciels et des ressources opensource
pour mettre a disposition en bien commun des realisations
comme la Braillerap imprimante opensource en braille qui
depose en bien commun dans une ecole un college et/ou une
maison de quartier d'une bibliotheque permet a tout a chacun
non voyant ou pas de repartir avec un document en braille ;
sans consommable autre papier pas d'encre , etc etc ;
MyHumanKit et une ecole primaire de REZE ont l 'an dernier ;
mis en oeuvre un tel projet ; la fabrication numerique
apprentissage logiciel ; et machines numeriques a des fins
d'accessissibilite
aprees , c'est aussi l installation de bureau Mat dans
Linux pour lecture d'ecran ; realisation d'assistant vocaux
genre Google : amazone avec des raspberrypi avec du linux et
sans compte google ni recuperation de données ; voir toutes
les ressources mises a disposition et devellopppeees ou en
cours ; genre scratch en braille sur des legos
Le dim. 20 oct. 2019 à 21:14,
Reboul Anne <educ AT april.org> a écrit :
Bonjour,
Je suis AESH et suppose que parmi les
enseignants de cette liste, vous êtes un certain nombre
à avoir un ou des élèves en situation de handicap.
Comme vous le savez, les créations de PIAL et les
directives européennes visant à l'inclusion vont
augmenter le nombre des élèves en grandes difficultés
dans les établissements scolaires. Je ne vous apprend
pas que les enseignants vont devoir faire face à des
situations de plus en plus délicates, les AESH à des
problématiques d'accompagnements multiples et pas
toujours judicieux (mais je reconnais que faire les
EdT est compliqué).
Dans ce contexte, il m'apparait comme une
évidence qu'il serait bénéfique d'anticiper ces
difficultés et d'y trouver des débuts de solutions. En
tout cas l'idée d' "élaborer", de penser, d'échanger,
de partager des ressources, des retours d'expériences
me semblent intéressants.
Créer une sorte "d'Open Lab" (est ce le bon terme?)
permettrait de mutualiser la réflexion, des ressources
pédagogiques, numériques, des mind maps de différentes
matières... Mais aussi des ressources matérielles,
peut être plus au niveau local du coup, concernant des
suites logicielles libres (et gratuites), du matériel
à bas coût (par exemple, il est possible de fabriquer
une embosseuse braille pour 100 euros), etc... Ceci
répondrait en partie aux difficultés de terrain des
AESH, des enseignants et des parents.
Il se trouve que j'avais commencé à
répertorier les appli adaptées, j'avais aussi commencé
à en parler sur cette liste et certains semblaient
fort intéressés...mais ne sachant pas où déposer cette
documentation et comment m'y prendre, j'avais laissé
tombé..
Je remets à jour cette proposition,
enrichie du contexte actuel et objectivant des étapes.
Je pense donc commencer avec les contrib'ateliers :
Framapad Lite
Autres infos Trouver un
Contribatelier – Contribateliers
Trouver un Contribatelier – Contribateliers
Trouver un Contribatelier – Contribateliers
Framapad Lite
N'hésitez pas à venir me donner un
petit coup de pouce, un conseil (même plusieurs
car je suis curieuse, mais j'ai peu de
compétences en informatique)
Bonne journée,
Sungja
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Thierry CELDRAN
Association Sciences&Bidouilles
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- Re: [EDUC] Contrib'atelier #3 Toulouse, samedi 26/10, (suite)
- Re: [EDUC] Contrib'atelier #3 Toulouse, samedi 26/10, QUIQUEREZ Laurent, 21/10/2019
- Re: [EDUC] Contrib'atelier #3 Toulouse, samedi 26/10, Reboul Anne, 21/10/2019
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- Re: [EDUC] Contrib'atelier #3 Toulouse, samedi 26/10, Étienne ANDRÉ, 21/10/2019
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