Re: [EDUC] Raspberry Pi 400

[Guyot Vincent <linux AT cvgg.org>]

Le samedi 09 avril 2022 à 03:44:32, eleydet AT free.fr a écrit :
> Bonjour, 

Bonjour,
 
> Je recherche un retour d'expérience. Parmi vous, certains ont-ils enseignés 
> avec des Raspberry Pi 400? Ce serait pour enseigner en 2de SNT. Les 
> ordinateurs mis à notre disposition étant catastrophiques, je pense à cette 
> solution. 

Cela fait maintenant de très nombreuses années qu'un collègue et moi-même 
utilisons des raspberrypi 3, puis 4 au lycée
en Suisse, au niveau de ce que vous appelez 1er et terminale. De plus, nous 
utilisons ces machines pour des travaux de
maturité (un gros projet personnel de six mois pour les étudiants) en 
physique et informatique. Malgré le fait que ces
machines aient toujours été totalement suffisantes pour toutes les 
utilisations informatiques faites dans notre lycée,
les services techniques ont décidé unilatéralement de l'achat de postes fixes 
et d'ordinateurs portables non demandés
dont la surpuissance est simplement totalement inutile et inutilisée. Il faut 
relever aussi que leurs standards en
matière de taille d'écrans a eu pour conséquence de ne plus voir nos élèves, 
désormais cachés derrière ceux-ci. Mais les
services techniques tolèrent heureusement les raspberrypi sur le réseau, ce 
qui me paraît indispensable. Dernière précision : les
machines en question sont achetées par les élèves, au même titre qu'un livre. 
Ils en sont propriétaires et responsables.
Le fait d'avoir leurs propres machines les rends alors très attentifs lors de 
l'utilisation du port GPIO en physique pour
brancher des capteurs (comme l'INA 219), ces derniers étant fournis par le 
lycée.

Je n'ai pas de RPI 400, mais un élève en a acheté un et jusqu'à présent il 
n'y a eu aucun problème. Mais il n'a pas fait
de physique avec et je ne sais pas si la pause d'une nappe vers un T-cobbler 
pour une breadboard est aisée ou non.

Nous utilisons aussi des RPI0 pour des mesures avec des capteurs de CO2 par 
exemple. Et là, lorsqu'on doit faire des
mesures temporelles, basse fréquence sur du long terme, ne pas disposer du 
réseau pour mettre à l'heure automatiquement
le RPI0 est parfois un peu pénible. Mais son utilisation en ssh amène 
beaucoup d'intérêt et pour certains une normalité
qui m'étonne toujours.

Voilà. Utiliser des RPI avec des élèves n'a été un problème que quand ils se 
sont fait rares sur le marché.

Relevons enfin qu'il m'est plusieurs fois arrivé de déployer une salle de 10 
postes avec des écrans de 15 pouces, des
raspberrypi et des thymios, après avoir déplacé tout le matériel dans une 
caisse derrière mon vélo, même lorsqu'il
neigeait, en une vingtaine de minutes. La taille de ces machines, leur faible 
consommation, de petits écrans, l'ensemble
des softs disponibles et surtout le GPIO font de ces machines un bel outil 
pédagogique qui sans batterie est bien plus
modulable qu'une tablette.

Bonne soirée. A+
-- 
Vincent Guyot
@debian GNU linux
https://www.cvgg.org