Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)
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Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN"
Chronologique Discussions
- From: Joyce MARKOLL <joyce.markoll AT gmx.fr>
- To: Olivier Guillard <mairie AT guillard.nom.fr>
- Cc: educ AT april.org
- Subject: Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN"
- Date: Mon, 1 Feb 2016 14:28:37 +0100
Olivier,
Cela ne sert à rien de ne répondre que à moi. Je remet la liste en copie.
Cordialement,
Joyce
On Mon, 1 Feb 2016 13:46:44 +0100
Olivier Guillard <mairie AT guillard.nom.fr> wrote:
> Bon,
>
> - Nous parlons donc bien d'une facture immédiate de 13 M€ (évaluée par MS,
> payée par l’État et hors budget de l'EN)
> - Pas d'info sur les coûts cachés indirects (pour équiper les
> établissements notamment, former les enseignants, etc.).
> - Pas d'information sur les conséquences en matière de dépendance
> technologique
> - Pas d'information sur les conséquences en matière de propriété et
> d'utilisation des données personnelles collectées
>
> -> "le business modèle particulier de Microsoft est d'éliminer toute
> concurrence"
>
> C'est une analyse un peu rapide, regardons par exemple l'intervention de MS
> venu
> à la rescousse d'Apple pour éviter la faillite de son plus gros concurrent
> il y a prêt de 20ans.
>
> Microsoft pratique peut-être le dumping, l'optimisation fiscale et tout
> autre moyen qu'il estimera
> être profitable, mais le principal moteur de tout ça, c'est la la
> rentabilité financière et la
> pérennité de l'entreprise.
>
> Microsoft ne se lancera pas dans une opération si il n'en a pas les moyens
> et si il n'a pas une
> évaluation chiffrée du retour sur investissement.
>
> -> C'est l'entreprise la plus féroce qui existe sur la planète à l'heure
> actuelle.
>
> C'est une analyse un peu rapide là encore ; réfléchissons a se qu'incarne
> google ou à la perception
> qu'ont nos voisins de nos fleurons comme orange, EDF ou areva.
>
> Nous serions bien inspirés d'aller voir aussi ce que les chinois savent
> faire en matière d'innovations
> grand public et de souveraineté : http://www.baidu.com/,
> http://meizu-france.com, etc.
>
> Les entreprises sont plongées dans une économie de marché et de concurrence
> mondialisée :
> quelles sont les clés du succès pour elles aujourd'hui ?
>
> Tout est question de perspective.
>
> -> bling bling! Remplacer par "a su faire miroiter… ".
>
> Peut-être, mais c'est comme ça que ça marche. Reste à voir si les règles
> ont été respectées, si ce n'est pas
> le cas il faut le mettre en évidence et le condamner.
>
> En attendant, comme dirait madame la ministre, rien n'empêche au monde du
> libre de faire des propositions.
>
> C'est hypocrite, on peut se battre la coulpe ou s'insurger, mais
> aujourd'hui c'est malheureusement la vie.
>
> Cdt
>
>
> Le 1 février 2016 à 12:42, Joyce MARKOLL <joyce.markoll AT gmx.fr> a écrit :
>
> > On Mon, 1 Feb 2016 12:20:11 +0100
> > Olivier Guillard <mairie AT guillard.nom.fr> wrote:
> >
> > > Bonjour,
> > >
> > >
> > https://linuxfr.org/news/les-membres-du-collectif-edunathon-demandent-l-annulation-de-l-accord-entre-microsoft-et-l-education
> > >
> > (snip)
> >
> > > C'est gratuit ou ça coûte "13 millions d'euros" ? Il faut savoir.
> >
> > Si tu suis bien les discussions sur la liste : quelqu'un a posté l'info
> > (sourcée) comme
> > quoi ces 13 millions sont très largement compensés pour Microsoft par une
> > "remise de
> > dette" sur les impôts à payer, qui représente 42 millions d'euros.
> > (13 millions, ça doit représenter le coût que Microsoft calcule, pour
> > évaluer la "valeur
> > du cadeau").
> >
> > (snip)
> >
> > > De plus pas de naïveté : des entreprises comme MS s'appuient sur des
> > > "business model" qui visent précisément la rentabilité financière.
> >
> > Non non, le business modèle particulier de Microsoft est d'éliminer toute
> > concurrence, à
> > tout prix, de toutes les manières que la loi le leur permet, ou le tolère.
> > C'est
> > l'entreprise la plus féroce qui existe sur la planète à l'heure actuelle.
> >
> > Sources:
> > http://dicosmo.org/HoldUp/
> >
> > "Le Hold-up planetaire:
> > la face cachée de Microsoft.
> > Roberto Di Cosmo et Dominique Nora Calmann-Levy 1998, ISBN 2-7021-2923-4 "
> >
> > autre source connue:
> > http://www.groklaw.net/pdf/Comes-3096.pdf
> >
> >
> > > Maintenant si l'objectif du ministère de l'EN est d'afficher son
> > > "engagement dans le numérique" sans voir les coûts
> > > imputés sur son budget, alors peut-être que MS a su lui montrer que sa
> > > solution lui permettait de remplir l'objectif ?
> >
> > bling bling! Remplacer par "a su faire miroiter… ". (Sans compter d'autres
> > possibilités
> > que je n'évoquerais pas ici).
> >
> > Cordialement,
> > Joyce
> >
> >
> > > --
> > > Olivier Guillard
> > > Adjoint au Maire
> > > Saint Léger en Yvelines
> >
> >
> > --
> > http://linuxvillage.org
> > http://forum.linuxvillage.org
> > http://bentovillage.me
> >
>
>
>
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> Adjoint au Maire
> Saint Léger en Yvelines
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- Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN", Frédéric Couchet, 01/02/2016
- Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN", Joyce MARKOLL, 01/02/2016
- Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN", Olivier Guillard, 01/02/2016
- Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN", Joyce MARKOLL, 01/02/2016
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- Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN", Joyce MARKOLL, 01/02/2016
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- Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN", Olivier Guillard, 01/02/2016
- Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN", david96, 01/02/2016
- Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN", Marcel Bariou, 05/02/2016
- Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN", david96, 01/02/2016
- Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN", Joyce MARKOLL, 01/02/2016
- Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN", Olivier Guillard, 01/02/2016
- Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN", Joyce MARKOLL, 01/02/2016
- <Suite(s) possible(s)>
- Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN", Jeanne Tadeusz, 05/02/2016
- Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN", Sébastien Saunier, 05/02/2016
- Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN", Jeanne Tadeusz, 09/02/2016
- Re: [EDUC] Le collectif Edunathon lance un recours contre le "partenariat MS/EN", Sébastien Saunier, 05/02/2016
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