Re: [EDUC] scratch 2 du logiciel libre???

[JC Salmon - Collège de Cluses <coclu AT orange.fr>]

STOP !

> Le 19 avr. 2017 à 20:13, Nicolas George <ngeorge AT april.org> a écrit :
> 
> Le decadi 30 germinal, an CCXXV, morgan a écrit :
>> et toi qu'as-tu fait pour avoir le droit de m'insulter ?
> 
> Je n'ai insulté personne. J'ai vertement critiqué une attitude, et
> demandé si on l'appliquait. Ensuite, Molière l'a mieux dit que moi.
> 
>> Tant qu'Ubuntu et Debian n'étaient pas "accessibles" je n'ai jamais
>> réussi à les installer, donc j'ai passé 3 ans à me plaindre (parce que
>> je n'ai passé que 3 ans à essayer).
>> N'empêche que maintenant ils sont accessibles à tous mes frères-soeurs
>> Michu. C'est mal ?
> 
> Non, ce n'est pas mal.
> 
> Ce qui est mal, c'est de considérer cette évolution comme un dû, et pas
> comme ce que c'est, à savoir un cadeau. Quand on reçoit un cadeau, on
> dit merci, pas « elle est moche cette édition, j'aurais préféré la
> Pléiade ».
> 
> Je réponds aux autres ici pour simplifier, ce sera court :
> 
> Jean-Marc :
>> Qui a parlé de gratuit ou de cher...
> 
> Moi, pour souligner que ceux qui se plaignent n'ont même pas contribué
> d'argent, la forme demandant le moins d'effort personnel pour des gens
> qui ont le loisir de troller sur des mailing-lists.
> 
> Pinkilla :
> 
> Critiquer la forme, le recours quand on a tort sur le fond et qu'on n'a
> pas le courage de se l'admettre à soi-même.
> 
> Et invoquer la nétiquette dans le même message où on traite des gens de
> nazis, 'faut oser, et là c'est Audiard qui l'a mieux dit que moi.
> 
> Et oui, ce qui précède est une insulte. Je l'assume, c'était en réponse
> à une insulte pire.
> 
> Jean-Louis :
> 
> Ce qui mérite le courroux, ce n'est pas de poser la question de bonne
> foi mais de rejeter la réponse qui ne plaît pas.
> 
> D'ailleurs, une petite question insidieuse à ceux qui pensent que ce
> n'est pas libre : vous comptez le faire tourner sur quel type de CPU ?
> 
> hubraym :
> 
> Ce n'est pas le logiciel libre qui se mérite, c'est le droit de
> critiquer.
> --
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