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Re: [EDUC] PRONOTE et consors : Comment vous pouvez arrêter la privatisation des données personnelles et intimes des élèves par leurs Collèges et Lycées
Chronologique Discussions
- From: Samuel Chopin <samuelchopin AT andatiep.net>
- To: educ AT april.org
- Subject: Re: [EDUC] PRONOTE et consors : Comment vous pouvez arrêter la privatisation des données personnelles et intimes des élèves par leurs Collèges et Lycées
- Date: Fri, 21 Dec 2018 20:06:46 +0100
Bonjour,
Une réponse à la contribution d'Imad :
J'ai des notions de base mais je ne
suis pas expert en sécurité informatique.
Tout ce que je retiens, c'est que c'est
une longue chaîne de bonnes pratiques et de bons outils (par ex:
de chiffrage). Et partant de là, l'erreur étant humaine, service
privé ou service public, je suppose qu'il pourra toujours y avoir
une faille.
Je ne doute pas une seconde que des
hackers pétris de bonnes intentions puissent prouver pour
l'exemple que les serveurs d'Index-Education ne sont pas sécurisés
comme il faut.
Je ne doute pas une deuxième seconde
que d'autres hackers dévoués à leur cause personnelle et rémunérés
ou non par des intérêts privés ou des services étrangers puissent
prouver que des services publics français, dont l'éducation
nationale, ne sont pas sécurisés comme il faut.
Chacun ira clamer qu'il ne fallait pas
privatiser le traitement des données ou qu'il fallait le faire.
Personnellement j'accepte que le
service public ait des failles de sécurités, les assument et les
réparent.
Je m'en fout de savoir qui sécurise le
mieux entre le privé et le public à un moment X dans un endroit Y.
Je veux juste que la responsabilité et
la confiance accordée soit au service public et reste dans le
domaine public. Parce que notre société repose sur le contrat
social et civique entre des citoyens et des collectivités
publiques.
Et c'est pourquoi, en ce qui me
concerne, je trouve aussi important de débattre et de savoir si un
intervenant privé sous-traitant est susceptible ou pas de "subir"
le RGPD sans les exceptions propres aux bases de données hébergés
et gérées dans les établissements publics.
Il doit bien y avoir une Loi qui
empêche un service public de sous-traiter à une entreprise privé
les données de l'état civil, de la sécu, des casiers judiciaires,
des enquêtes de police, des petits boutons rouges qui font partir
des missiles de l'armée et des données intimes des petits nenfants
à l'école ?
Non :-( ?
C'est déjà trop tard 8-( ???!!!!
Bonne soirée,
S.C.
Le 21/12/2018 à 15:20, Imad Soltani a
écrit :
Comme je
l'ai explique precedemment , rgpd est un outil , mais il n'est ni
le debat ni le sujet . mais clairement , https://censys.io/ipv4?q=pronote , il vaut mieux passer par un exemple concret , mettre a disposition du public le contenu complet de plusieurs etablissements , et peut etre que le declic sera plus simple a obtenir . le debat n'est pas de savoir si un intervenant prive est susceptible de "subir" rgpd ou pas . mais est ce que les donnees concernant un enfant sont bien en conformite avec ce qu'on peut attendre au niveau de la securite des systemes d'informations du prestataire et dans sa capacite a "stocker" ces donnees dans les memes conditions Bonne journee IS On 21/12/2018 14:37, Laurent COOPER wrote: Déjà répondu à un autre post : -- Pour vous désinscrire de cette liste : https://listes.april.org/wws/sigrequest/educ Pour connaître la configuration de la liste, gérer votre abonnement à la liste educ et vos informations personnelles : http://listes.april.org/wws/info/educ
-- « Lorsque vous dites 'le droit à la vie privée ne me préoccupe pas parce que je n'ai rien à cacher', cela ne fait aucune différence avec le fait de dire 'Je ne me soucis pas du droit à la liberté d'_expression_ parce que je n'ai rien à dire', ou 'de la liberté de la presse parce que je n'ai rien à écrire'. » - Edward Snowden. |
- Re: [EDUC] PRONOTE et consors : Comment vous pouvez arrêter la privatisation des données personnelles et intimes des élèves par leurs Collèges et Lycées, (suite)
- Re: [EDUC] PRONOTE et consors : Comment vous pouvez arrêter la privatisation des données personnelles et intimes des élèves par leurs Collèges et Lycées, Thomas Lefebvre, 21/12/2018
- Re: [EDUC] PRONOTE et consors : Comment vous pouvez arrêter la privatisation des données personnelles et intimes des élèves par leurs Collèges et Lycées, Laurent COOPER, 21/12/2018
- Re: [EDUC] PRONOTE et consors : Comment vous pouvez arrêter la privatisation des données personnelles et intimes des élèves par leurs Collèges et Lycées, ArnaudSVT, 21/12/2018
- Re: [EDUC] PRONOTE et consors : Comment vous pouvez arrêter la privatisation des données personnelles et intimes des élèves par leurs Collèges et Lycées, Imad Soltani, 21/12/2018
- Re: [EDUC] PRONOTE et consors : Comment vous pouvez arrêter la privatisation des données personnelles et intimes des élèves par leurs Collèges et Lycées, Laurent COOPER, 21/12/2018
- Re: [EDUC] PRONOTE et consors : Comment vous pouvez arrêter la privatisation des données personnelles et intimes des élèves par leurs Collèges et Lycées, Samuel Chopin, 21/12/2018
- Re: [EDUC] PRONOTE et consors : Comment vous pouvez arrêter la privatisation des données personnelles et intimes des élèves par leurs Collèges et Lycées, Laurent COOPER, 21/12/2018
- Re: [EDUC] PRONOTE et consors : Comment vous pouvez arrêter la privatisation des données personnelles et intimes des élèves par leurs Collèges et Lycées, Imad Soltani, 21/12/2018
- Re: [EDUC] PRONOTE et consors : Comment vous pouvez arrêter la privatisation des données personnelles et intimes des élèves par leurs Collèges et Lycées, Samuel Chopin, 21/12/2018
- Re: [EDUC] PRONOTE et consors : Comment vous pouvez arrêter la privatisation des données personnelles et intimes des élèves par leurs Collèges et Lycées, Samuel Chopin, 21/12/2018
- Re: [EDUC] PRONOTE et consors : Comment vous pouvez arrêter la privatisation des données personnelles et intimes des élèves par leurs Collèges et Lycées, Imad Soltani, 21/12/2018
- Re: [EDUC] PRONOTE et consors : Comment vous pouvez arrêter la privatisation des données personnelles et intimes des élèves par leurs Collèges et Lycées, Laurent COOPER, 21/12/2018
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