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educ - Re: [EDUC] Re: [EDUC] Re: [EDUC] Enseignement de l'informatique oui, B2i non

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

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Re: [EDUC] Re: [EDUC] Re: [EDUC] Enseignement de l'informatique oui, B2i non


Chronologique Discussions 
  • From: Csgd94120 <csgd94120 AT gmail.com>
  • To: educ AT april.org, "2010.rmll dom.info" <dom AT listes2010.rmll.info>
  • Subject: Re: [EDUC] Re: [EDUC] Re: [EDUC] Enseignement de l'informatique oui, B2i non
  • Date: Tue, 1 Jun 2010 15:58:06 +0200
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Le 31 mai 2010 07:23, <cnestel AT free.fr> a écrit :
Rémi Boule a écrit :
Ici, consacrons notre énergie à faire avancer le libre dans l'éducation.
L'initiative de Julia me semble tout à fait intéressante.
Rémi."

Le 31 mai 2010 08:33, Yves Combe <ycombe AT april.org> a écrit : 
Le logiciel libre n'est pas politique. Il sert aussi bien aux pires salopards d'extrême droite (nazi.org tourne sous linux) qu'aux humanistes.

Le 1 juin 2010 13:13, Rayna <rayna.st@gmail.com> a écrit :
Salut,
Hum. Le Logiciel Libre *est* un sujet politique. Pourquoi ?

* le terme "compétences" est très fortement connoté. On ne parle pas de "connaissances", de "savoir", etc. mais de l'abilité acquise suite à une formation orientée dans un sens précis pouvant servir à accomplir une tâche donnée (par hasard, fortement liée à une typologie économique donnée). Au cas où personne ne l'aurait remarqué, les universités sont considérées comme des usines à chômeurs alors que leur fonction première est de fournir l'accès aux savoirs à tous.

Merci donc de revenir au débat initial : Enseignement de l'informatique oui, B2i non

Pourquoi ne pas prendre le contenu de ce B2i et le décortiquer pour en produire une critique constructive ?

Bien à vous,
Rayna
--
"Change l'ordre du monde plutôt que tes désirs."
Membre du CA de l'April - Promouvoir et défendre les logiciels libres (www.april.org)
PhD Student
"Molecular Evolution and Bioinformatics"
Ludwig-Maximilians University (LMU) of Munich

What happens when you've worked too long in the lab :
*You wonder what absolute alcohol tastes like with orange juice.
*Warning labels invoke curiosity rather than caution.
*The Christmas nightout reveals scientists can't dance, although a formula for the movement of hands and feet combined with beats per min is found scrawled on a napkin by a waiter the next day.
*When you have twins, you call one of them John and the other - Control.

Alexis Marise dit :

Bonjour,

Chez Rayna tout est bon. Mais, il faut laisser quelque chose. Je partage ce qui est dit ci-dessus et je plussoie*.

J'ai participé aux Etats généraux de la ville numérique de Fontenay-sous-Bois et sagement pris acte du besoin de formation aux sciences et usages du numérique pour les personnels de l'Education nationale tout comme pour le personnel politique français, je pense qu'il faut agir plus que parler (après le temps de réflexion).

Ceux qui, comme moi, ont veilli durant l'émergence du numérique peuvent et doivent apporter leur contribution. D'autant plus que nous devrons travailler durant encore presque vingt ans . C'est pourquoi je suis à l'April.

Je résume donc :
  • Enseignement de l'informatique oui, B2i non !
  • Prennons le contenu de ce B2i et le décortiquons-le pour en produire une critique constructive .
  • Mettons en place un système de gestion de projet comme savent le faire les architectes informaticiens et les libristes.

Ce que j'aurais aimé utiliser, ce n'est pas une immmense trousse avec tous les tournevis existant mais une outil d'aide à la décision qui me permette de choisir des outils en fonction de mes besoins, y compris de formation, et de mes objectifs.
La formation peut se faire en ligne. Mais je pense que les entreprises, y compris l'éducation nationale doivent contribuer à la formation de leurs collaborateurs. Donc cette formation ne peut pas, ne doit pas être délivrée gratuitement : elle est une des composante du coût des marchandises… même culturels… Pardon pour le gros mot !)

* N.B. : Je viens d'adresser le message suivant au Conjugueur :
Pourriez-vous ajouter le verbe "plussoyer". J'adore ce néologisme mais il pose des problèmes de conjugaison. Le conjugueur est-il un logiciel libre  ?

C'est que j'ai besoin de savoir s'il existe un logiciel libre similaire dans le domaine du libre. Mon objectif est d'augmenter mes connaissances, de disposer de savoir-faire opérationnels et de me rendre plus efficace en matière de savoir-être dans le milieu des geeks. Et aussi de configurer mon ordinateur en vu de la rédaction de ma thèse.
Avec les mots-clés <conjugaison logiciel libre>,  j'ai trouvé  JEUX2MOTS v 1.03 et GConjugo qui ne fonctionnent que sur Windows, si je ne m'abuse.

Voili voilou !

Cordialement,

Alexis Marise, Csgd94120
Les usages du Libre dans les cultures domiennes
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