Re: [EDUC] Enseignement de l'informatique oui, B2i non

[Csgd94120 <csgd94120 AT gmail.com>]

Le 2 juin 2010 14:28, Patrice Pillot <patrice.pillot AT teletopie.net> a écrit :

Bonjour,

Ces débats sont passionnants et je regrette vraiment de n'avoir le temps d'y mettre mon grain de sel, encore que les plus anciens ici savent que je partage généralement les points de vue de Charlie [1] sur cette question et que je n'aurai finalement que peu modulé ses propos _sur le fond_.

Pour faire bref, je ne crois pas qu'il faille rentrer dans le jeu de l'amendement/réforme/analyse du B2i [2], autant pour des raisons politiques que technique/pratique. Ce qui est nécessaire, c'est un enseignement de l'informatique en tant que telle, pas un "bidule" dont d'autres ont dit tout le mal que j'en pensais.

Donc :

Le 02/06/2010 13:15, Csgd94120 a écrit :

Quelle est la prochaine étape ?

Peut-être martyriser la page http://wiki.april.org/w/Programme_secondaire tout en s'écharpant _poliment_ [3] sur la liste à son sujet.

Pour info, le contenu de cette page de wiki a déjà été diffusé sur cette liste à deux reprises je crois depuis ma première proposition il y a quelques années.

**Ce n'est qu'une ébauche !!!**, ou plus précisément, une provocation : donc pas de cris d'orfraies : proposez des amendements plutôt !

Pas le temps de rentrer plus dans les détails pour le moment malheureusement.

Cordialement,

pp

[1] que j'ai grand plaisir à voir ressurgir, même si j'aurai préféré que ce ne soit pas en injuriant publiquement Rémi.

[2] pour ceux qui y tienne, Odile a reversé sur http://wiki.april.org/w/Liste_de_connaissances_ou_comp%C3%A9tences_regroup%C3%A9es_par_domaine l'embryon de travail que j'avais fait dans cette optique il y a deux ans je crois - en essayant de partir de "compétences" finales mais en n'oubliant pas de pousser la recherche jusqu'aux connaissances premières. Pour ce faire, j'étais parti des problèmes que rencontrent au quotidien les utilisateurs-non-informaticiens qui m'entourent au boulot dans la pratique permanente du courrier électronique ; ce dernier me semblait intéressant car sa maîtrise effective dépend de tas de connaissances fondamentales que l'on peut juger au premier abord comme quantité négligeable...

[3] mais j'accepte volontiers les insultes en messages privés, j'ai un super /dev/null sur ma machine !

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Archives, se desinscrire : http://www.april.org/wws/info/educ

Alexis Marise dit :

Bonjour,

Alors, martyrisons la page http://wiki.april.org/w/Programme_secondaire
tout en s'écharpant _poliment
sur la liste à son sujet (quelle est la liste à son sujet ?)

Après avoir lu http://wiki.april.org/w/Liste_de_connaissances_ou_comp%C3%A9tences_regroup%C3%A9es_par_domaine
en guise de formation.

N.B. : Je reformule pour le groupe Rmll Dom qui ne reçoit pas tout le dialogue.
Pour cela, il faut adhérer aux associations :Gull, Aful, April, Linux, etc..
Demandez comment, on vous répondra :)
→ Participer à l'enquête et et diffusez-la autour de vous.
Les résultats nous aiderons à rédiger un guide de formation.

Cordialement,

Alexis Marise, Csgd94120
Les usages du Libre dans les cultures domiennes

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→ Participer à l'enquête