Re: [EDUC] Enseignement de l'informatique oui, B2i non

[Patrice Pillot <patrice.pillot AT teletopie.net>]

Bonjour,

Ces débats sont passionnants et je regrette vraiment de n'avoir le temps d'y 
mettre mon grain de sel, encore que les plus anciens ici savent que je 
partage généralement les points de vue de Charlie [1] sur cette question et 
que je n'aurai finalement que peu modulé ses propos _sur le fond_.

Pour faire bref, je ne crois pas qu'il faille rentrer dans le jeu de 
l'amendement/réforme/analyse du B2i [2], autant pour des raisons politiques 
que technique/pratique. Ce qui est nécessaire, c'est un enseignement de 
l'informatique en tant que telle, pas un "bidule" dont d'autres ont dit tout 
le mal que j'en pensais.

Donc :

Le 02/06/2010 13:15, Csgd94120 a écrit :
> Quelle est la prochaine étape ?

Peut-être martyriser la page http://wiki.april.org/w/Programme_secondaire 
tout en s'écharpant _poliment_ [3] sur la liste à son sujet.

Pour info, le contenu de cette page de wiki a déjà été diffusé sur cette 
liste à deux reprises je crois depuis ma première proposition il y a 
quelques années.

**Ce n'est qu'une ébauche !!!**, ou plus précisément, une provocation : donc 
pas de cris d'orfraies : proposez des amendements plutôt !

Pas le temps de rentrer plus dans les détails pour le moment malheureusement.

Cordialement,

pp

[1] que j'ai grand plaisir à voir ressurgir, même si j'aurai préféré que ce 
ne soit pas en injuriant publiquement Rémi.

[2] pour ceux qui y tienne, Odile a reversé sur 
http://wiki.april.org/w/Liste_de_connaissances_ou_comp%C3%A9tences_regroup%C3%A9es_par_domaine 
l'embryon de travail que j'avais fait dans cette optique il y a deux ans je 
crois - en essayant de partir de "compétences" finales mais en n'oubliant 
pas de pousser la recherche jusqu'aux connaissances premières. Pour ce 
faire, j'étais parti des problèmes que rencontrent au quotidien les 
utilisateurs-non-informaticiens qui m'entourent au boulot dans la pratique 
permanente du courrier électronique ; ce dernier me semblait intéressant car 
sa maîtrise effective dépend de tas de connaissances fondamentales que l'on 
peut juger au premier abord comme quantité négligeable...

[3] mais j'accepte volontiers les insultes en messages privés, j'ai un super 
/dev/null sur ma machine !