Re: [EDUC] RE: [EDUC] enseignement supérieur et logiciels libres (suite)

[Bastien <bzg AT altern.org>]

"ROYER Jean-Yves" <royerjy AT wanadoo.fr> writes:

> Compétence B4 - Traitement de texte : "Réaliser des documents destinés
> à être imprimés - Traitement de texte"

Cette compétence est la plus commune - je doute que des personnes
suivent vraiment les instructions de ce machine pour l'acquérir...  
tout au plus veulent-elles des conseils avisés.

> dont je rappelle la conclusion qui décrit bien le contenu :
>
> "On peut commencer par saisir le texte au kilomètre, puis réaliser la
> mise en forme, ou réaliser cette mise en forme au fur et à
> mesure. Dans tous les cas, la mise en forme se fera en plusieurs
> passages pour ajuster au mieux le texte.
>
> On peut estimer que le temps à réserver à la mise en forme d'un texte
> est équivalente voire supérieure à la durée de saisie du texte
> lui-même."
>
> Comment donner de plus mauvais conseils ? 

Où est le problème?

> Comment faire modifier d'urgence ce module ? Il me semble au minimum
> indispensable d'alerter les lecteurs sur la mauvaise qualité de ce
> support et d'en proposer un plus convenable. En schématisant, on donne
> comme objectif aux étudiants de passer plus de deux fois le temps
> nécessaire à la rédaction de documents de mauvaise qualité au sens du
> fichier produit, ce qui est cohérent avec les méthodes proposées.

Je ne comprends pas tout à fait cette phrase, mais en tous cas je ne lis
nulle part le conseil que vous mentionnez.  Il est seulement dit qu'on
"estime" le temps nécessaire à la mise en forme comme étant le double du
temps de la rédaction.  C'est une estimation, pas un conseil.  Non?

-- 
 Bastien