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educ - [EDUC] Re : Re: Re : Re: Présentation itou et une question

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

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[EDUC] Re : Re: Re : Re: Présentation itou et une question


Chronologique Discussions 
  • From: cnestel AT free.fr
  • To: ml AT dadaprod.org
  • Cc: educ AT april.org
  • Subject: [EDUC] Re : Re: Re : Re: Présentation itou et une question
  • Date: Tue, 9 Dec 2014 19:34:20 +0100 (CET)


----- sonic steph <ml AT dadaprod.org> a écrit :
> Le mardi 09 décembre 2014 à 17:02 +0100, cnestel AT free.fr a écrit :
>
> > Explication ici :
> > https://www.gnu.org/licenses/why-affero-gpl.fr.html
> >
> > avec du SaaaS.... !!!
> >
> > Toute l'embrouille est là.
>
> oui enfin ce qui embrouille, c'est surtout des phrases comme "On parle
> de SaaSS lorsque les utilisateurs font leurs propres tâches
> informatiques sur l'ordinateur de quelqu'un d'autre. Ceci les oblige à
> envoyer leurs données au serveur ; ce dernier les traite et leur renvoie
> les résultats".
>
> Que j'ai extrait de la page que tu as donné.

Peut-être faudrait-il comparer avec le texte original en anglais ?
Car je ne vois pas de contradiction majeure avec ce que tu dis
plus bas.

Peut-être pourrions-nous aussi affiner.


> En effet, cette définition range en SaaS n'importe quel script qui
> tourne sur un serveur web et qui renvoie du code HTML. Si tu remplis un
> formulaire de contact, un script (python, php, etc) va traité ce que tu
> as saisies et renvoyer du code HTML : c'est la base d'internet, cela ne
> devrait pas être qualifié de SaaS..

Le fait de remplir un script pour un tiers, par exemple acheter un billet de
train
ce n'est pas du SaaSS.

Pour autant, si l'entité première dont c'est la mission externalise son
service informatique, c'est le dispositif qui devient du SaaSS.

>
> C'est pourquoi dans un précédent message, j'avais parlé pour qualifier
> le SaaS de traitement qu'on pourrait très bien faire sur son propre
> système (retouche d'image, etc).

Oui, lorsqu'il s'agit d'un particulier. Mais lorsqu'il s'agit d'entités
de type éducation ?

Je pense que l'on est dans les tous premiers balbutiements d'une réflexion.


Librement.



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