Re: [EDUC] Re: programmes maths école

[Yves <yves AT ycombe.net>]

> 1. Ce que j'observe des résultats en sixième des élèves des écoles
>  où j'ai travaillé (les collèges nous les envoient) ne reflète pas
>  du tout ce constat catastrophique.
>   
Voici le résultat des évaluations nationnales 2008, les dernières 
passées en entrée de 6ème:

Résultat 2008:
http://test.evace26.education.gouv.fr//6mexo.htm#exercice23
37% d'echec pour une division à un chiffre (81:6), 43% pour une division 
a deux chiffres (408:12).

En 2004:
http://test.evace26.education.gouv.fr//sitearchive/archive2004/6mexo.htm#exercice13
45% d'échec pour 74:4 (posée !) et 56% d'échec pour 432:12.

Il ne s'agit pas d'un boulon mal vissé de temps en temps, mais d'un 
élève sur deux qui n'arrive pas à effectur 432:12 !

Sur les multiplications ce n'est pas mieux:
http://test.evace26.education.gouv.fr//6mexo.htm#exercice8
http://test.evace26.education.gouv.fr//6mexo.htm#exercice9

On est à 50% d'échec sur des multiplications sans virgules, et à 70% 
d'échec s'il y a une virgule au premier facteur!

Pour la moitié c'est cet exercice là:
http://test.evace26.education.gouv.fr//6mexo.htm#exercice19

un quart des élèves de 6ème se plantent pour dire que 12 est le double 
de 6 et 46% pour dire que 17 est la moitié de 34.

--
yves